【题目】解答下列问题:
(1)计算:6÷(-+).
方方同学的计算过程如下:原式=6÷(-)+6÷=-12+18=6.
请你判断方方同学的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
(2)请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算(请写出具体的解题过程):
①999×(-15);②999×+333×(-)-999×.
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【题目】提出问题:
(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,H分别在BC,AB上,若AE⊥DH于点O,求证:AE=DH;
类比探究:
(2)如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由.
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【题目】直线y=mx(m为常数)与双曲线y=(k为常数)相交于A、B两点.
(1)若点A的横坐标为3,点B的纵坐标为﹣4
①直接写出:k=____,m=____;
②点C在第一象限内是双曲线y=的点,当S△OAC=9时,求点C的坐标;
(2)将直线y=mx向右平移得到直线y=mx+b,交双曲线y=于点E(4,y1)和F(﹣2,y2),直接写出不等式mx2+bx<k的解集:_____.
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【题目】莹莹家里今年种植的猕猴桃获得大丰收,星期六从外地来了一位客商到村子里收购猕猴桃.莹莹家卖给了该客商10箱猕猴桃.莹莹在家里帮助爸爸记账,每标准箱猕猴桃的净重为5千克,超过标准数的部分记为“+”,不足标准数的部分记为“﹣”,莹莹的记录如下:+0.4、+0.6、﹣0.2、+0.1、﹣0.6、﹣0.3、+0.4、0、+0.7、﹣0.3.
(1)请计算这10箱猕猴桃的总重为多少千克?
(2)如果弥猴桃的价格为9元/千克,莹莹家出售这10箱猕猴桃共收入多少元?(精确到1元)
(3)若都用这种纸箱装,莹莹家的猕猴桃共能装约2000箱,按照目前这个价格,把猕猴桃全部出售,莹莹家大约能收入多少元?(精确到万位)
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【题目】下列变量之间关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是( )
A.正方形的面积S随着边长x的变化而变化
B.正方形的周长C随着边长x的变化而变化
C.水箱有水10升,以0.5升/分的流量往外放水,剩水量(升)随着放水时问t(分)的变化而变化
D.面积为20的三角形的一边a随着这边上的高h的变化而变化
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【题目】根据下列条件,能画出唯一△ABC的是( )
A.AB=4,BC=5,AC=1B.AB=5,BC=4,∠A=40°
C.∠A=60°,∠B=50°,AB=5D.∠C=90°,AB=8
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【题目】为了绿化环境,育英中学八年级三班同学都积极参加植树活动,今年植树节时,该班同学植树情况的部分数据如图所示,请根据统计图信息,回答下列问题:
(1)八年级三班共有多少名同学?
(2)条形统计图中,m= ,n= .
(3)扇形统计图中,试计算植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数.
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【题目】佳佳想探究一元三次方程x3+2x2-x-2=0的解的情况.根据以往的学习经验他想到了方程与函数的关系:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一次方程kx+b=0(k≠0)的解;二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解.如:二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴的交点为(-1,0)和(3,0),交点的横坐标-1和3即为方程x2-2x-3=0的解.
根据以上方程与函数的关系,若知道函数y=x3+2x2-x-2的图象与x轴交点的横坐标,即可知道方程x3+2x2-x-2=0的解.
佳佳为了解函数y=x3+2x2-x-2的图象,通过描点法画出函数的图象:
(1)直接写出m的值________,并画出函数图象;
(2)根据表格和图象可知,方程的解有________个,分别为________________;
(3)借助函数的图象,直接写出不等式x3+2x2>x+2的解集________________.
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【题目】如图,一次函数y=kx﹣2的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,过A作AC⊥x轴于点C.已知cos∠AOC=,OA=.
(1)求反比例函数及直线AB的解析式;
(2)求△AOB的面积.
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