分析 (1)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,不等式的两边同时加上b即可;
(2)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,等式的两边同时加上b即可;
(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,不等式的两边同时加上b即可;
(4)求出4+3a2-2b+b2与3a2-2b+1的差的正负,即可比较4+3a2-2b+b2与3a2-2b+1的大小.
解答 解:(1)因为a-b>0,
所以a-b+b>0+b,
即a>b;
(2)因为a-b=0,
所以a-b+b=0+b,
即a=b;
(3)因为a-b<0,
所以a-b+b<0+b,
即a<b.
(4)(4+3a2-2b+b2)-(3a2-2b+1)
=4+3a2-2b+b2-3a2+2b-1
=b2+3
因为b2+3>0,
所以4+3a2-2b+b2>3a2-2b+1.
故答案为:>、=、<.
点评 (1)此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
(2)此题还考查了“求差法比较大小”方法的应用,要熟练掌握.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 12 | C. | 18 | D. | 24 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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