精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1ABC中,DEF三点分别在ABACBC三边上,过点D的直线与线段EF的交点为点H∠1+∠2=180°∠3=∠C

1)求证:DEBC

2)在以上条件下,若ABCDE两点的位置不变,点F在边BC上运动使得DEF的大小发生变化,保证点H存在且不与点F重合,探究:要使∠1=∠BFH成立,请说明点F应该满足的位置条件,在图2中画出符合条件的图形并说明理由.

3)在(2)的条件下,若C=α,直接写出BFH的大小

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3) 90°+.

【解析】

1)欲证明DEBC,只需推知∠DEC+C=180°即可,因此先根据外角性质,将∠1转化为∠3+4,再根据∠1与∠2互补,得到∠3+4+2=180°,最后将∠3=C代入即可得出结论;

2)点F运动到∠DEC的角平分线与边BC的交点位置时,∠1=BFH成立.

3)根据平行线的性质和角平分线的定义,得出∠2的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.

1)如图1

∵∠1是△DEH的外角,∴∠1=3+4

又∵∠1+2=180°,∴∠3+4+2=180°.

∵∠3=C,∴∠C+4+2=180°,即∠DEC+C=180°,∴DEBC

2)如图2

∵∠1是△DEH的外角,∴∠1=3+DEF,①

∵∠BFE是△CEF的外角,∴∠BFH=2+C

当∠1=BFH时,∠1=2+C,②

由①②得:∠3+DEF=2+C

∵∠3=C,∴∠DEF=2,即EF平分∠DEC,∴点F运动到∠DEC的角平分线与边BC的交点位置时,∠1=BFH成立.

3)∵EF平分∠DEC,∴∠DEF=2

DEBC,∴∠DEC+C=180°,∴22+α=180°,∴∠2==

∵∠BFH=2+C==

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,射线EF与线段AB相交于点G,与射线CA相交于点Q.

(1)求证:△BPE∽△CEQ;
(2)求证:DP平分∠BPQ;
(3)当BP=a,CQ= a,求PQ长(用含a的代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,把一张两边分别平行的纸条折成如图所示,EF为折痕,EDBF于点G,且∠EFB=48°,则下列结论: ①∠DEF=48°;②∠AED=84°;③∠BFC=84°;④∠DGF=96°,其中正确的个数有( )

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】完成下面推理过程

如图,EFAD,1=2,BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.

解: 因为EFAD

所以∠2=____ (_________________________________)

又因为∠1=2

所以∠1=3 (__________________)

所以AB_____ (___________________________________)

所以∠BAC+______=180°(___________________________)

因为∠BAC=70°

所以∠AGD=_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(8分) 小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁处一块面积为300cm2的长方形纸片.(1)请帮小丽设计一种可行的裁剪方案;

(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,ABEGx轴,BCDEHGAPy轴,点DCPHx轴上,A(12)B(12)D(30)E(3,﹣2)G(3,﹣2),把一条长为2018个单位长度且没有弹性的细线线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按ABCDEFGH﹣﹣PA…的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是(  )

A. (12)B. (12)C. (10)D. (10)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将一副直角三角板如图放置,使GMAB在同一直线上,其中点MAB的中点处,MNAC交于点E,∠BAC=30°,若AC=9cm,则EM的长为(

A. 2.5cm B. 3cm C. 4cm D. 4.5cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】近年来,我国煤矿安全事故频频发生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次矿难事件的调查中发现:从零时起,井内空气中CO的浓度达到4mg/L,此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到最高值46mg/L,发生爆炸;爆炸后,空气中的CO浓度成反比例下降.如图所示,根据题中相关信息回答下列问题:

(1)求爆炸前后空气中CO浓度y与时间x的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;
(2)当空气中的CO浓度达到34mg/L时,井下3km的矿工接到自动报警信号,这时他们至少要以多少km/h的速度撤离才能在爆炸前逃生?
(3)矿工只有在空气中的CO浓度降到4mg/L及以下时,才能回到矿井开展生产自救,求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某年级共有300名学生,为了解该年级学生在两个体育项目上的达标情况,进行了抽样调査.过程如下,请补充完整.

收集数据从该年级随机抽取30名学生进行测试,测试成绩(百分制)如下:

项目 78 86 74 81 75 76 87 49 74 91 75 79 81 71 74 81 86 69 83 77 82 85 92 95 58 54 63 67 82 74

项目 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 100 70 40 84 86 92 96 53 57 63 68 81 75

整理、描述数据

项目的频数分布表

分组

划记

频数

1

2

2

8

5

(说明:成绩80分及以上为优秀,6079分为基本达标,59分以下为不合格)

根据以上信息,回答下列问题:

1)补全统计图、统计表;

2)在此次测试中,成绩更好的项目是__________,理由是__________

3)假设该年级学生都参加此次测试,估计项目和项目成绩都是优秀的人数最多为________人.

查看答案和解析>>

同步练习册答案