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【题目】第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京市和张家口市举行.为了调查学生对冬奥知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取20名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a.甲校20名学生成绩的频数分布表和频数分布直方图如下:

b.甲校成绩在的这一组的具体成绩是:

87 88 88 88 89 89 89 89

c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数、方差如下:

根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

1)表1a =   ;表2中的中位数n =  

2)补全图1甲校学生样本成绩频数分布直方图;

3)在此次测试中,某学生的成绩是87分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是 校的学生(填“甲”或“乙”),理由是

4)假设甲校200名学生都参加此次测试,若成绩80分及以上为优秀,估计成绩优秀的学生人数为__________

【答案】1188.5;(2)见解析;(3)乙,乙的中位数是8587>85;(4140

【解析】

(1)根据频数分布表和频数分布直方图的信息列式计算即可得到a的值,根据中位数的定义求解可得n的值;
(2)根据题意补全频数分布直方图即可;
(3)根据甲这名学生的成绩为87分,小于甲校样本数据的中位数88.5分,大于乙校样本数据的中位数85分可得;
(4)利用样本估计总体思想求解可得.

(1)a= ,由频数分布表和频数分布直方图中的信息可知,排在中间的两个数是8889


故答案为: 188.5
(2) b=20-1-3-8-6=2
∴补全图1甲校学生样本成绩频数分布直方图如图所示;

(3)在此次测试中,某学生的成绩是87分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是乙校的学生,
理由:乙的中位数是8587>85
故答案为:乙,乙的中位数是8587>85

(4)

∴成绩优秀的学生人数为140人,

故答案为:140.

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【题目】如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°.

1)用尺规作AC的垂直平分线EFAC于点E,交BC于点F.(不写作法,但保留作图痕迹)

2)求证:BF=2CF

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【题目】如图,已知抛物线过点A(4,0),B(﹣2,0),C(0,﹣4).

(1)求抛物线的解析式;

(2)如图,点M是抛物线AC段上的一个动点,当图中阴影部分的面积最小值时,求点M的坐标.

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【题目】下面是小明设计的“过三角形的一个顶点作该顶点对边的平行线”的尺规作图过程.

已知:如图1ABC

求作:直线AD,使ADBC

作法:如图2

①分别以点AC为圆心,以大于AC为半径作弧,两弧交于点EF

②作直线EF,交AC于点O

③作射线BO,在射线BO上截取ODBD不重合),使得OD = OB

④作直线AD

直线AD就是所求作的平行线.

根据小明设计的尺规作图过程,完成下面的证明.

证明:连接CD

A =OCOB=OD

∴四边形ABCD是平行四边形_______________________(填推理依据).

ADBC__________________________________(填推理依据).

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【题目】服装厂批发某种服装,每件成本为65元,规定不低于10件可以批发,其批发价y(元/件)与批发数量x(件)(x为正整数)之间所满足的函数关系如图所示.

(1)求y与x之间所满足的函数关系式,并写出x的取值范围;

(2)设服装厂所获利润为w(元),若10≤x≤50(x为正整数),求批发该种服装多少件时,服装厂获得利润最大?最大利润是多少元?

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【题目】(本题满分10分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.

1)求每张门票原定的票价;

2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.

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【题目】在平面直角坐标系中,已知点AB的坐标分别为(-0)(0-1),把点A绕坐标原点O顺时针旋转135°得点C,若点C在反比例函数y=的图象上.

1)求反比例函数的表达式;

2)若点Dy轴上,点E在反比例函数y=的图象上,且以点ABDE为顶点的四边形是平行四边形.请画出满足题意的示意图并在示意图的下方直接写出相应的点DE的坐标.

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【题目】如图1△ABC中,∠ABC90°AB1BC2,将线段BC绕点C顺时旋转90°得到线段CD,连接AD.

(1)说明△ACD的形状,并求出△ACD的面积;

(2)把等腰直角三角板按如图2的方式摆放,顶点ECB边上,顶点FDC的延长线上,直角顶点与点C重合.AB两题中任选一题作答:

A .如图3,连接DEBF,

猜想并证明DEBF之间的关系;将三角板绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°),直接写出DEBF之间的关系.

B .将图2中的三角板绕点C逆时针旋转α(0<α<360°),如图4所示,连接BEDF,连接点CBE的中点M,

猜想并证明CMDF之间的关系;CE1CM时,请直接写出α的值.

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【题目】某校初二数学兴趣小组活动时,碰到这样一道题:

“已知正方形AD,点EFGH分别在边ABBCCDDA上,若,则EG=FH”.

经过思考,大家给出了以下两个方案:

(甲)过点AAMHFBC于点M,过点BBNEGCD于点N

(乙)过点AAMHFBC于点M,作ANEGCD的延长线于点N

1)对小杰遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个,加以证明(如图1)

2)如果把条件中的“”改为“EGFH的夹角为45°”,并假设正方形ABCD的边长为1FH的长为(如图2),试求EG的长度.

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