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13.若$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$,则$\frac{a+b}{a}$的值为$\frac{5}{2}$.

分析 根据比例设a=2k,b=3k,然后代入比例式进行计算即可得解.

解答 解:∵$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$,
∴设a=2k,b=3k,
∴$\frac{a+b}{a}$=$\frac{2k+3k}{2k}$=$\frac{5}{2}$.
故答案为:$\frac{5}{2}$.

点评 本题考查了比例的性质,利用“设k法”求解更简便.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(  )
A.1、2、3B.$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{5}$C.0.3、0.4、0.5D.32、42、52

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是(  )
A.42°、138°B.都是10°
C.42°、138°或10°、10°D.以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,O是AD的中点,连接OB、OC,点E在线段BC上(点E不与点B、C重合),过点E作EM⊥OB于M,EN⊥OC于N,则EM+EN的值为(  )
A.6B.1.5C.$\frac{3}{10}\sqrt{10}$D.$\frac{3}{5}\sqrt{10}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)计算:$(3\sqrt{12}-2\sqrt{\frac{1}{3}}+\sqrt{48})÷2\sqrt{3}$
(2)先化简,再求值:$\frac{2}{a-1}+\frac{{{a^2}-4a+4}}{{{a^2}-1}}÷\frac{a-2}{a+1}$,其中$a=1+\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)探究发现:
下面是一道例题及其解答过程,请补充完整:
如图①在等边△ABC内部,有一点P,若∠APB=150°.求证:AP2+BP2=CP2
证明:将△APC绕A点逆时针旋转60°,得到△AP′B,连接PP′,则△APP′为等边三角形
∴∠APP′=60°   PA=PP′PC=P′B
∵∠APB=150°∴∠BPP′=90°
∴P′P2+BP2=P′B2
     即PA2+PB2=PC2
(2)类比延伸:
如图②在等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,内部有一点P,若∠APB=135°,试判断线段PA、PB、PC之间的数量关系,并证明.
(3)联想拓展:
如图③在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点P在直线AB上方,且∠APB=60°,满足(kPA)2+PB2=PC2,请直接写出k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,∠AOB=90°,OA=OB,OP是∠AOB内可以绕着点O自由转动的一条射线,分别过点A、B作AE⊥OP、BF⊥OP,垂足分别为点E、F,假设OP从OB出发,绕着点O逆时针转动到OA(OP不与OB、OA重合),转动的角度为α.
(1)当0°<α<45°时,线段AE、BF、EF的长度有怎样的数量关系?为什么?
(2)当45°<α<90°时,线段AE、BF、EF的长度又有怎样的数量关系?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.一个正方体的体积是16cm3,另一正方体的体积是这个正方体体积的4倍,求另一个正方体的表面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知关于x的不等式ax>b的解为x<3,那么下列关于x的不等式中解为x>3的是(  )
A.-2ax>-2bB.2ax>2bC.ax+2>b+2D.ax-2>b-2

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