【题目】如图,平行四边形ABCD中,M,N分别为边BC,CD的中点,且∠MAN=∠ABC,则的值是______.
【答案】
【解析】
延长AM与DC的延长线交于点E,先证明△ABM≌△ECM,得AM与AE的关系,AB与EN和ED的关系,再证明△EAN∽△EDA,由相似三角形比例线段便可得结论.
解:延长AM与DC的延长线交于点E,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,AB//CD,∠B=∠D,
∵∠B=∠MAN,
∴∠ECM=∠B=∠MAN=∠D,
∵M是BC的中点,N是CD的中点,
∴BM=CM,CN=DN=,
在△ABM和△ECM中,
,
∴△ABM≌△ECM(ASA),
∴AB=CE,AM=EM,
∴AE=2AM,EN=AB,ED=2AB,
∵∠EAN=∠D,∠E=∠E,
∴△EAN∽△EDA,
∴,即EA2=EDEN,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
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【题目】为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意:B级满意;C级:基本满意:D级:不满意),并将调查结果绘制成如两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解决下列问题:
(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数是 ;
(2)图①中,∠α的度数是 ,并把图②条形统计图补充完整;
(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的户数约为多少户?
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【题目】在平面直角坐标系中,点坐标是.当把坐标系绕点顺时针选择30°时,点在旋转后的坐标系中的坐标是____;当把坐标系绕点逆时针选择30°时,点在旋转后的坐标系中的坐标是____.
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【题目】如图正比例函数y=k1x与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C,CD∥AB交y轴于点D,连接AD、BD,若S△ABD=6,则下列结论正确的是( )
A.k1=﹣6B.k1=﹣3C.k2=﹣6D.k2=﹣12
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分別是∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的平分线,AQ与BN相交于点P,CN与DQ相交于点M,判断四边形MNPQ的形状,并证明你的结论.
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【题目】如图,BC是坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是45°和60°.
(1)求灯杆CD的高度;
(2)求AB的长度(结果保留根号).
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【题目】为了解我市某中学“书香校园”的建设情况,在该校随机抽取了50名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校1500名学生中,一周课外阅读时间不少于4小时的人数约为( )
A.300B.600C.900D.1200
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【题目】某学校组织了一次体育测试,测试项目有A“立定跳远”、B“掷实心球”、C“仰卧起坐”、D“100米跑”、E“800米跑”.规定:每名学生测试三项,其中A、B为必测项目,第三项在C、D、E中随机抽取,每项10分(成绩均为整数且不低于0分).
(1)完成A、B必测项目后,用列表法,求甲、乙两同学第三项抽取不同项目的概率;
(2)某班有6名男生抽到了E“800米跑”项目,他们的成绩分别(单位:分)为:x,6,7,8,8,9.
①已知这组成绩的平均数和中位数相等,且x不是这组成绩中最高的,则x= ;
②该班学生丙因病错过了测试,补测抽到了E“800米跑”项目,加上丙同学的成绩后,发现这组成绩的众数与中位数相等,但平均数比原来的平均数小,则丙同学“800米跑”的成绩为多少?;
甲 乙 | |||
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【题目】将一个矩形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点E,F分别在边,上.沿着折叠该纸片,使得点A落在边上,对应点为,如图①.再沿折叠,这时点E恰好与点C重合,如图②.
(Ⅰ)求点C的坐标;
(Ⅱ)将该矩形纸片展开,再折叠该矩形纸片,使点O与点F重合,折痕与相交于点P,展开矩形纸片,如图③.
①求的大小;
②点M,N分别为,上的动点,当取得最小值时,求点N的坐标(直接写出结果即可).
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