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    若x=5是分式方程
    a
    x-2
    -
    15
    x
    =0    的根，则a=
     
    ．
    考点：分式方程的解
    专题：
    分析：将x=5代入分式方程中，即可求出a的值．
    解答：解：将x=5代入分式方程得：
    a
    3
    -3=0    ，
    解得：a=9．
    故答案为：9．
    点评：此题考查了分式方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．
    练习册系列答案
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    计算：
    （1）-20+（-14）-（-18）-13
    （2）-64÷3
    1
    5
    ×1
    1
    4

    （3）(
    1
    2
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    )×(-36)                
    （4）-16÷(-2)3-|-
    1
    16
    |×(-4)
    （5）10+（-2）×（-5）2
    （6）-14-(1-0.5)×
    1
    3
    ×[2-(-3)2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程2x=x+a+1的解为x=1，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E为边长为2的正方形ABCD的对角线BD上的一点，且BE=BC，P为CE上任意一点，PQ⊥BC于点Q，PR⊥BE于点R，则PQ+PR的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个三级台阶，它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm，A和B是这个台阶上两个相对的端点，点A处有一只蚂蚁，想到点B处去吃可口的食物，则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为（　　）dm．
    A、20B、25C、30D、35

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y1=-x+4的图象与函数y2=
    k2
    x
    的图象交于A（a，1）、B（1，b）两点．
    （1）求函数y2的表达式；
    （2）观察图象，写出y1＞y2时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD是矩形，对角线AC和BD相交于点P，若在矩形的上方加一个△DEA，且使DE∥AC，AE∥BD．
    （1）求证：四边形DEAP是菱形；
    （2）若AE=CD，求∠DPC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数图象与x轴有两个交点的是（　　）
    A、y=7（x+8）2+2
    B、y=7（x-8）2+2
    C、y=-7（x-8）2-2
    D、y=-7（x+8）2+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的布袋里装有4个大小、质地均相同的乒乓球，已知其中三个球每个球上面分别标有2，3，4．小林先从布袋中随机抽取一个乒乓球（放回去），小华再从 4个球中随机抽取第二个乒乓球，两个球的和是8的概率为
    3
    16
    ，求出第四个球上的数字．

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