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【题目】学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:

1)当有5张桌子时,第一种方式能坐 人,第二种方式能坐 人.

2)当有n张桌子时,第一种方式能坐 人,第二种方式能坐 人.

3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,若你是老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?

【答案】(1)2214 ( 2)(24n) (42n) (3): 打算以第一种方式来摆放餐桌,见解析

【解析】

1)第一种中,只有一张桌子是6人,后边多一张桌子多4人,即有n张桌子时是6+4(n-1)=4n+2;第二种中,有一张桌子时6人,后边多一张桌子多2人,即6+2(n-1)=2n+4,将n=5代入即可得出答案;

2)根据(1)找出的规律即可得出答案;

3)分别求出n=60时,两种不同的摆放方式对应的人数,即可得出答案.

解:(1)第一种22人,第二种14人;

2)第一种(24n)人,第二种(42n)人;

3)打算以第一种方式来摆放餐桌

∵第一种中,当n=60时,4×60+2=242200

第二种中,当n=60时,2×60+4=124200

∴选择第一种摆放方式.

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 ⑴根据记录可知前三天共生产   辆;

 ⑵产量最多的一天比产量最少的一天多生产   辆;

 ⑶该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?

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甲种客车

乙种客车

载客量(座/辆)

60

45

租金(元/辆)

550

450

1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;

2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元?

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(2)折叠图1中的ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DEAB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.

请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择   题.

A:①求线段AD的长;

②在y轴上,是否存在点P,使得APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

B:①求线段DE的长;

②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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