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已知一元二次方程x2-6x+m=0的两根为x1,x2,则x1+x2=
 
考点:根与系数的关系
专题:计算题
分析:直接根据根与系数的关系求解.
解答:解:根据题意得,x1+x2=6.
故答案为6.
点评:本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面三行数:
-3,9,-27,81,-243,729…;           ①
0,12,-24,84,-240,732…;           ②
-1,3,-9,27,-81,243….          ③
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第8个数,计算这3个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,△ABE和△ACF都是等边三角形,若AD:BC=12:25,且AB>AC,求:
S△DBE
S△DAF

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程x(x+2)=0的根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个数除以它的倒数,商为1,这个数是(  )
A、1B、2C、-1D、-1或+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程x2-5x-10=0的两根为x1、x2,则
1
x1
+
1
x2
的值为(  )
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

-2.5的相反数是
 
;2的倒数是
 
;绝对值等于3的数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
2
+
18
-4
8

(2)2
1
3
×3
2
+
8
+|
2
-1|-π0+(
1
2
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与线段AB交于点F,设CE=x.
(1)若要使△DEF为等腰三角形,求x的值;
(2)若点F是AB的中点,求x的值;
(3)我们知道配方法可以求代数式的值的最大值或最小值,若BF取最大值时,试求x的值.

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