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    在数轴上表示下列各数，并把这些数按从小到大顺序进行排列，用“＜”连接．    
    π，4，-（-2），0，
    		3
    ，-
    		2
    ．
    考点：实数大小比较,实数与数轴
    专题：
    分析：利用数轴上的点表示数的方法．只要能够在数轴上描出各个数所对应的点，根据数轴上右边的数总比左边的数大，即可排序．
    解答：解：根据题意画图如下：

    -
    		2
    ＜0＜
    		3
    ＜-（-2）＜π＜4．
    点评：此题主要考查了利用数轴比较实数的大小，注意数轴上的点和实数是一一对应的，能够正确在数轴上表示数，掌握实数的大小比较方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知⊙P与⊙Q相交于A、D两点，过D的直线与⊙P相交于点B，与⊙Q相交于点C，过A的直线与⊙P相交于点F，与⊙Q相交于点E．

    （1）求证：CE∥BF；
    （2）若∠ADB是锐角，且四边形APDQ的面积是△ABC的面积的
    3
    4
    （如图2），求sin∠ADB的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=-3x+m与两坐标轴所围成的三角形的面积是6，则m的值为（　　）
    A、6B、-6C、±6D、±3

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    如图，过矩形ABCD顶点A作AE⊥BD于E，连接EC，已知S△ABE+S△DEC=15，tan∠BAE=
    3
    5
    ，则线段AB长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，点P为菱形OACB的对角线AB、OC的交点，其中点B、P在双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）上．若点P的坐标为（1，2），则点A的坐标为（　　）
    A、（-1，
    10
    3
    ）
    B、（-2，
    7
    2
    ）
    C、（-
    13
    9
    ，
    14
    9
    ）
    D、（-3，
    18
    5
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知矩形的一边长为6cm，对角线长为12cm，则它的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，AD为角平分线．若BC=5，BD=2，则点D到边AB的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m是正整数时，下列等式不一定成立的有（　　）
    A、a2m=（am）2
    B、a2m=（a2）m
    C、a2m=（-am）2
    D、a2m=（-a2）m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-2xmny2n与3xnym的积与x4y5是同类项，求m+n的值．

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