精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,甲、乙两座建筑物的水平距离,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为48°,测得底部处的俯角为53°,求甲、乙建筑物的高度(结果用含非特珠角的三角函数表示即可).

【答案】

【解析】

AE⊥CDCD的延长线于E,根据两个直角三角形的公共边构造关系,进而求解即可得出答案.

解:如图作AE⊥CDCD的延长线于E.则四边形ABCE是矩形,

∴AEBC78ABCE,.

Rt△ACE中,ECAEtan58°78tan58°m

Rt△AED中,DEAEtan48°78tan48°m),

∴CDECDE78tan58°78tan48°m),

答:甲、乙建筑物的高度AB78tan58°m),DC为(78tan58°78tan48°m

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数yax22x3经过点A(﹣30),P是抛物线上的一个动点.

1)求该函数的表达式;

2)如图所示,点P是抛物线上在第二象限内的一个动点,且点P的横坐标为t,连接ACPAPC.求△ACP的面积S关于t的函数关系式,并求出△ACP的面积最大时点P的坐标.

3)连接BC,在抛物线上是否存在点P,使得∠PCA=∠OCB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点的内心,的延长线和的外接圆相交于点,交

1)若,求的度数;

2)求证:

3)若,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,ADBC,垂足为DBE分别交ADAC延长线于点FG

1)过点A作直线MN,使得MNBG,判断直线MN与⊙O的位置关系,并说理.

2)若AC3AB4,求BG的长.

3)连接CE,探索线段BDCDCE之间的数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+ca0)与x轴交于A﹣20)、B40)两点,与y轴交于点C,且OC=2OA

1)试求抛物线的解析式;

2)直线y=kx+1k0)与y轴交于点D,与抛物线交于点P,与直线BC交于点M,记m=,试求m的最大值及此时点P的坐标;

3)在(2)的条件下,点Qx轴上的一个动点,点N是坐标平面内的一点,是否存在这样的点QN,使得以PDQN四点组成的四边形是矩形?如果存在,请求出点N的坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数是常数,)的的部分对应值如下表:

0

2

6

0

6

下列结论:

②当时,函数最小值为

③若点,点在二次函数图象上,则

④方程有两个不相等的实数根.

其中,正确结论的序号是__________________.(把所有正确结论的序号都填上)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,等腰边与正方形边重合,从如图所示位置水平向右匀速运动,直到点落在边上.设,运动过程中与正方形的重合部分面积为,则能反映的函数关系的图象是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一次函数ykx+bk≠0)的图象与反比例函数ym≠0x0)的图象在第一象限内交于点AB,且该一次函数的图象与y轴正半轴交于点C,过AB分别作y轴的垂线,垂足分别为DE.已知A14),

1)求m的值和一次函数的解析式;

2)若点M为反比例函数图象在AB之间的动点,作射线OM交直线AB于点N,当MN长度最大时,直接写出点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线与x轴相交于点A(﹣30)、点B10),与y轴交于点C03),点D是抛物线上一动点,联结OD交线段AC于点E

1)求这条抛物线的解析式,并写出顶点坐标;

2)求∠ACB的正切值;

3)当AOEABC相似时,求点D的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案