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【题目】如图,在下列条件中,不能证明ABD≌△ACD的条件是(

A. B=C,BD=DC B. ADB=ADC,BD=DC

C. B=C,BAD=CAD D. BD=DC,AB=AC

【答案】A

【解析】

:两个三角形有公共边AD,可利用SSSSASASAAAS的方法判断全等三角形

∵AD=AD

A、当∠B=∠CBD=DC时,,不能证明△ABD≌△ACD,错误.

B、当∠ADB=∠ADCBD=DC时,利用SAS证明△ABD≌△ACD,正确;

C、当∠B=∠C∠BAD=∠CAD时,利用AAS证明△ABD≌△ACD,正确;

D、当BD=DCAB=AC时,利用SSS证明△ABD≌△ACD,正确;故选A

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知

(1)在图中,用尺规作出 的内切圆 ,并标出 与边 的切点 (保留痕迹,不必写作法);
(2)连接 ,求 的度数.

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【题目】在直角坐标平面内已点A30)、B(-53),将点A向左平移6个单位到达C将点B向下平移6个单位到达D

1)写出C点、D点的坐标C __________D ____________

2)把这些点按ABCDA顺次连接起来这个图形的面积是__________

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【题目】为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:
请根据以上两图解答下列问题:
(1)该班总人数是
(2)根据计算,请你补全两个统计图;
(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.

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【题目】已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.
(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;
(2)题(1)中求得的函数记为C1
①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;
②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为 的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.

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【题目】如下图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BECE于点E,ADCE于点D.DE=6cm,AD=9cm,则BE的长是(

A. 6cm B. 1.5cm C. 3cm D. 4.5cm

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【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点DAB 的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.当一个点停止运动时时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t.

(1)用含有t的代数式表示CP.

(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;

(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

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【题目】如图,∠AOB=30°,M,N分别是边OA,OB上的定点,P,Q分别是边OB,OA上的动点,记∠OPM=α,OQN=β,当MP+PQ+QN最小时,则关于α,β的数量关系正确的是(  )

A. β﹣α=60° B. β+α=210° C. β﹣2α=30° D. β+2α=240°

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【题目】如图,填空:

(1)若∠4=∠3,则_________,理由是______

(2)若∠2=∠E,则_______,理由是____

(3)若∠A=∠ABE=180°,则_______,理由是____

(4)若∠2=∠____,则DA∥EB,理由是____

(5)若∠DBC+∠_____=180°,则DB∥EC,理由是____

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