精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为(  )
A.4.8B.3$\sqrt{2}$C.5D.3$\sqrt{3}$

分析 由折叠的性质得出EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=8,由ASA证明△ODP≌△OEG,得出OP=OG,PD=GE,设AP=EP=x,则PD=GE=6-x,DG=x,求出CG、BG,根据勾股定理得出方程,解方程即可.

解答 解:如图所示,∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=6,CD=AB=8,
根据题意得:△ABP≌△EBP,
∴EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=8,
在△ODP和△OEG中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠D=∠E}\\{OD=OE}\\{∠DOP=∠EOG}\end{array}\right.$,
∴△ODP≌△OEG(ASA),
∴OP=OG,PD=GE,
∴DG=EP,
设AP=EP=x,则PD=GE=6-x,DG=x,
∴CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x,
根据勾股定理得:BC2+CG2=BG2
即62+(8-x)2=(x+2)2
解得:x=4.8,
∴AP=4.8,
故选:A.

点评 本题考查了矩形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用,熟练掌握翻折变换和矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.小明同学要证明命题“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”是正确的,她先画出了如图的四边形ABCD,并写出了如下不完整的已知和求证.
(1)在方框中填空,以补全已知和求证;
已知:如图,在四边形ABCD中,BC=AD,AB=CD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
(2)写出证明过程:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.先化简,再求值:a(a+1)-(a-1)2,其中a=$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.计算(am3•an的结果是(  )
A.aB.a3m+nC.C、a3(m+n)D.a5mn

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图1,P为平行四边形ABCD内一点,PB=AB,∠ABP=∠ADP=90°.
(1)请在四边形ABPD内画一条线段,把四边形ABPD分成两部分,再将这两部分重新拼成一个正方形,画出简图并说明理由;
(2)如图2,连结PC,求∠BCP的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.规定“*”的运算:当a>b时,a*b=a+b,当a≤b时,a*b=a-b;其他运算符号的意义不变,按上述规定,计算($\sqrt{2}$*2)($\sqrt{8}$*1)=2-3$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列计算错误的是(  )
A.$\sqrt{14}$×$\sqrt{7}$=7$\sqrt{2}$B.$\sqrt{60}$÷$\sqrt{5}$=2$\sqrt{3}$C.$\sqrt{25a}$+$\sqrt{9a}$=8$\sqrt{a}$D.3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.甲、乙两人相约从A地到B地,甲骑自行车先行,乙开汽车,两人均在同一路线上匀速行驶,乙到B地后即停车等甲,甲、乙两人之间的距离y(千米)与甲行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,则乙从A地到B地所用的时间为$\frac{5}{8}$小时.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.植树节这天有30名同学共种了110棵树苗,其中男生每人种树5棵,女生每人种树1棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,可列方程组为$\left\{\begin{array}{l}{x+y=30}\\{5x+y=110}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案