精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,AB⊙O的直径,DM⊙O于点D,过点AAE⊥DM,垂足为E,交⊙O于点C,连接AD

1)求证:AD∠BAC的平分线;

2)连接CD,若,半径为5,求CE的长.

【答案】1)证明见解析;(22

【解析】

1)连接ODBD,由切线的性质和已知条件易证ODAE,再由平行线的性质和圆的半径相等可证∠EAD=BAE,即AD是∠BAC的平分线;

2)过点DDFAB于点F,由圆周角定理可得CD=DB,再由勾股定理可求出BF的长,易证Rt△CEDRt△BFD,由全等三角形的性质可得CE=BF,问题得解.

解:(1)连接ODBD

DM切⊙O于点D

ODMD

AEDM

ODAE

∴∠ODA=EAD

OD=OA

∴∠ODA=DAB

∴∠EAD=BAE

AD是∠BAC的平分线;

2)过点DDFAB于点F

∵∠EAD=BAE

CD=BD=2

BF=x,则OF=5-x

∴(22-x2=52-5-x2

解得:x=2

BF=2

Rt△CEDRt△BFD中,

Rt△CEDRt△BFDHL),

CE=BF=2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图, 抛物线轴交于点A(-1,0),顶点坐标(1,n)与轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包 含端点),则下列结论:①;②;③对于任意实数m,总成立;④关于的方程有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为  

A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,ABAC,以AC为直径的⊙OBC于点D,点EAC延长线上一点,且DE是⊙O的切线.

1)求证:∠CDE BAC

2)若AB3BDCE4,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,某新建火车站站前广场需要绿化的面积为35000,施工队在绿化了11000后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.

1)该项绿化工程原计划每天完成多少平方米?

2)该项绿化工程中有一块长为20、宽为8的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图②所示),则人行通道的宽度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,FBD上,BE=DF,

(1)求证:AE=CF;

(2)若AB=3,AOD=120°,求矩形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABCP是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知:抛物线yax+1)(x3)交x轴于AC两点,交y轴于B.且OB2CO

1)求点ABC的坐标及二次函数解析式;

2)在直线AB上方的抛物线上有动点E,作EGx轴交x轴于点G,交AB于点M,作EFAB于点F.若点M的横坐标为m,求线段EF的最大值.

3)抛物线对称轴上是否存在点P使得ABP为直角三角形,若存在请直接写出点P的坐标;若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD中,点E为对角线AC上一点,且AECB,连接DE并延长交BC于点G,过点AAHBE于点H,交BC于点F.以下结论:①BHHE;②∠BEG45°;③△ABF ≌△DCG 4BH2BG·CD.其中正确结论的个数是( )

A.1B.2

C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O的直径AB10,弦BC,点PO上的一动点(不与点AB重合,且与点C分别位于直径AB的异侧),连接PAPC,过点CPC的垂线交PB的延长线于点D

1)求tanBPC的值;

2)随着点P的运动,的值是否会发生变化?若变化,请说明理由,若不变,则求出它的值;

3)运动过程中,AP+2BP的最大值是多少?请你直接写出它来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案