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    已知直线l，读下面语句依次画出图形；
    （1）在直线l上截取线段AB；
    （2）在直线l外取一点D；
    （3）连接BD；
    （4）作射线DA．
    考点：直线、射线、线段
    专题：
    分析：（1）线段有2个端点，有限长；
    （2）点D在直线外；
    （3）将端点B、D连接；
    （4）射线只有一个端点．
    解答：解：（1）如图所示：AB为所取的线段：
    ；

    （2）；

    （3）；

    （4）．
    点评：本题考查了直线、射线、线段．根据直线、射线、线段的特点进行作图．
    练习册系列答案
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    甲、乙两辆汽车分别从相距9000km的A、B两地同时出发，相向而行．甲车比乙车每小时多走10km．由于甲车中途出现故障，就地停车修理，结果两车恰好在A、B两地的终点相遇．
    （1）如果甲车每小时走a km，那么甲车在中途停车多少小时？
    （2）当a=60时，甲车在中途停车多少小时？

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    如图，已知AD是△ABC的BC边上的高，补充下列一个条件不能使△ABD≌△ACD的条件是（　　）
    A、∠B=45°
    B、BD=CD
    C、AD平分∠BAC
    D、AB=AC

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    已知线段AB=6cm，在直线AB上截取线段BC=4cm，若M，N分别是AB，BC的中点．
    （1）求M，N间的距离；
    （2）若AB=acm，BC=bcm，其它条件不变，此时M，N间的距离是多少？
    （3）分析（1）（2）的解答过程，从中你发现了什么规律？在同伴间交流你得到的启迪．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直线l上依次取A，B，C三点，使AB=a，BC=b，且a＜b，O是线段AC的中点．
    （1）请你画出示意图；
    （2）用含a，b的代数式表示线段OB的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B、C是同一直线上的三个点，且AB=5cm，BC=4cm，则AC的长为（　　）
    A、1cmB、9cm
    C、1cm或9cmD、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    a
    b
    =
    c
    d
    =
    e
    f
    =2，且b+d+f=4，则a+c+e=（　　）
    A、2B、4C、6D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙自南向北行驶，甲车的速度是每小时48千米，乙车的速度是每小时72千米，甲车开出25分钟后，乙车开出，几小时后乙车追上甲车？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、无限小数都是无理数
    B、数轴上的点都表示有理数
    C、平方根等于它本身的是1和0
    D、立方根等于它本身的是-1、0和1

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