【题目】分别画出下列各多边形的对角线,并观察图形完成下列问题:
(1)试写出用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子: .
(2)从十五边形的一个顶点可以引出 条对角线,十五边形共有 条对角线:
(3)如果一个多边形对角线的条数与它的边数相等,求这个多边形的边数.
【答案】(1)S=n(n﹣3);(2)12,90;(3)这个多边形的边数是5.
【解析】试题分析:(1)、四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,六边形有9条对角线,根据变化规律得出一般性的规律;(2)、根据得出的规律代入公式进行计算即可得出答案;(3)、根据题意列出关于n的一元二次方程,从而求出n的值,得出答案.
试题解析:(1)用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子:S=n(n﹣3);
(2)十五边形从一个顶点可引出对角线:15﹣3=12(条),
共有对角线:×15×(15﹣3)=90(条);
(3)设多边形有n条边, 则n(n﹣3)=n, 解得:n=5或n=0(应舍去),
故这个多边形的边数是5.
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【题目】能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:∠A:∠B:∠C:∠D的值为( )
A. 1:2:3:4 B. 1:4:2:3 C. 1:2:2:1 D. 1:2:1:2
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【题目】在学校举办的“中华诗词大赛”中,有11名选手进入决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己是否能进入前6名,他需要了解这11名学生成绩的( )
A.中位数
B.平均数
C.众数
D.方差
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【题目】(1)观察发现:四边形ABCD是正方形,点E是直线BC上的动点,连结AE,过点A作AF⊥AE交直线CD于F.当点E位于点B的左侧时,如图(1).观察线段AB.BE.CF之间有何数量关系?请直接写出线段AB.BE.CF之间的数量关系.
(2)拓展探究:当点E位于点B的右侧时,如图(2),线段AB.BE.CF之间有何数量关系?并说明理由.
(3)迁移应用:如图(3),正方形ABCD的边长为2cm时,线段CM=3cm,直接写出线段CH的长.
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【题目】(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线过点A(0,4)和C(8,0),P(t,0)是x轴正半轴上的一个动点,M是线段AP的中点,将线段MP绕点P顺时针旋转90°得线段PB,过点B作x轴的垂线,过点A作y轴的垂线,两直线交于点D.
(1)求b、c的值;
(2)当t为何值时,点D落在抛物线上;
(3)是否存在t,使得以A,B,D为顶点的三角形与△AOP相似?若存在,求此时t的值;若不存在,请说明理由.
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