精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.有一块薄铁片ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示(单位:cm),如果沿着对角线AC剪开,那么得到的两块三角形铁皮的形状都是“直角三角形”吗?请说明理由.

分析 先在△ABC中,由∠B=90°,可得△ABC为直角三角形;根据勾股定理得出AC2=AB2+BC2=8,得出AD2+CD2≠AC2,由勾股定理的逆定理可得△ACD不是直角三角形.

解答 解:△ABC是直角三角形,△ADC不是直角三角形.理由如下:
连结AC.如图所示:
在△ABC中,∵∠B=90°,
∴△ABC为直角三角形;
∴AC2=AB2+BC2=2002+3002=1300,
又∵AD2+CD2=100+900=1000≠1300,
∴AD2+CD2≠AC2
∴△ACD不是直角三角形.

点评 本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了勾股定理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算题:
(1)(-5)3×[2-(-6)]-300÷5
(2)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{9}$)×36.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.方程2x2-3x+1=0两根为x1,x2,则x1+x2-x1x2=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图:AB∥CD,E,F分别是AC,DB的中点.
(1)猜想DC,EF,AB关系,并证明?
(2)延长EF交BC于点G,①证明G是BC中点;②猜想DC,FG,AB关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图所示,正三角形ABC的边长为2,$\frac{AE}{BE}$=2,$\frac{AD}{DC}$=$\frac{1}{2}$,BD交CE于点F,则△AEF的外接圆半径长为$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.试比较$\sqrt{6}+\sqrt{8}$与2$\sqrt{7}$的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,OA、OB、OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC,
(1)探索∠ACB与∠BAC之间的数量关系,并说明你的结论;
(2)探索弦AB与AC之间的大小关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图.
(1)写出3个从图象中读出的信息(用a、b、c表示);
(2)判断方程ax2+bx+c+2=0的根的情况.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若菱形的两条对角线长分别是12cm,16cm,则此菱形的边长是10cm,周长是40cm,面积是96cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案