分析 (1)连接CF,延长CF交AB于点H,证得△DFC≌△HFB,得出CF=FH,DC=BH,进一步利用三角形的中位线解决问题;
(2)①利用平行线分线段成比例得出答案即可;
②进一步利用三角形的中位线定理得出答案即可.
解答 解:(1)EF=$\frac{1}{2}$(AB-CD);
理由如下:如图,![]()
连接CF,延长CF交AB于点H,
∵AB∥CD,F是DB的中点.
∴∠CDF=∠FBH,∠DCF=∠BHF,DF=BF,
在△DFC和△HFB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CDF=∠FBH}\\{∠DCF=∠BHF}\\{DF=BF}\end{array}\right.$,
∴△DFC≌△HFB,
∴CF=HF,CD=BH,
∵E是AC的中点,
∴EF是△ACH的中位线,
∴EF=$\frac{1}{2}$AH=$\frac{1}{2}$(AB-AH)=$\frac{1}{2}$(AB-CD);
(2)如图,![]()
①由(1)可知EF是△ACH的中位线,
EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴EF∥AB∥CD,
∵DF=FB,
∴BG=GC,
∴G是BC中点;
②FG=$\frac{1}{2}$CD
理由:∵G是BC中点,F是CD的中点,
∴FG=$\frac{1}{2}$CD.
点评 此题考查三角形的中位线定理,三角形全等的判定与性质,作出辅助线,证明三角形全等,利用三角形的中位线解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com