精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】菱形中,,点在边上,点在边上.

(1)如图,若的中点,,求证:

(2)如图,若,求证:是等边三角形.

【答案】见解析

【解析】

(1)首先连接AC,由菱形ABCD中,∠B=60°,根据菱形的性质,易得△ABC是等边三角形,又由三线合一,可证得AE⊥BC,继而求得∠FEC=∠CFE,即可得EC=CF,继而证得BE=DF;

(2)首先由△ABC是等边三角形,即可得AB=AC,以求得∠ACF=∠B=60°,然后利用平行线与三角形外角的性质,可求得∠AEB=∠AFC,证得△AEB≌△AFC,即可得AE=AF,证得:△AEF是等边三角形.

(1)连接

在菱形中,

是等边三角形,

的中点,

(2)∵是等边三角形,

中,

是等边三角形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

从上表可知,下列说法正确的个数是( )

①抛物线与x轴的一个交点为(﹣2,0);②抛物线与y轴的交点为(0,6);

③抛物线的对称轴是x=1;④在对称轴左侧yx增大而增大.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).

(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);

点A关于x轴对称的点坐标为   

点B关于y轴对称的点坐标为   

点C关于原点对称的点坐标为   

(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为的菱形中,对角线,点是直线上的动点,

如图,在边长为的菱形中,对角线,点是直线上的动点,

对角线的长是________,菱形的面积是________

如图,当点在对角线上运动时,的值是否发生变化?请说明理由;

如图,当点在对角线的延长线上时,的值是否发生变化?若不变请说明理由,若变化,请直接写出之间的数量关系,不用明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图的实线部分是由 RtABC 经过两次折叠得到的,首先将 RtABC 沿 BD 折叠,使点 C落在斜边上的点 C′处,再沿 DE 折叠,使点 A 落在 DC′的延长线上的点 A′处.若图中∠C=90°DE=3cmBD=4cm,则 DC′的长为_____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠AOB=120°OP平分∠AOB,且OP=2,若点MN分别在OAOB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有(

A.2B.3C.4D.无数个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.

(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?

(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,点DBC边的中点,DEBC,∠ABC的角平分线BFDE于点P,交AC于点M,连接PC

(Ⅰ)若∠A60°,∠ACP24°,求∠ABP的度数;

(Ⅱ)若ABBCBM2+CM2m2m0),△PCM的周长为m+2时,求△BCM的面积(用含m的代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某服装厂里有许多剩余的三角形边角料,找出一块△ABC,测得∠C=90°(如图),现要从这块三角形上剪出一个半圆O,做成玩具,要求:使半圆O与三角形的两边AB、AC相切,切点分别为D、C,且与BC交于点E.

(1)在图中设计出符合要求的方案示意图.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).

(2)RtABC中,AC=3,AB=5,连接AO,求出AO的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案