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18.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD2=AD•BC,求证:△ADB∽△DBC.

分析 由AD∥BC,得到∠ADB=∠CBD,再求出$\frac{AD}{BD}=\frac{BD}{BC}$,然后根据两组边对应成比例,夹角相等两三角形相似证明即可.

解答 证明:∵BD2=AD•BC,
∴$\frac{AD}{BD}=\frac{BD}{BC}$,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∴△ADB∽△DBC.

点评 本题考查了相似三角形的判定,梯形的定义,平行线的性质,熟记三角形相似的判定方法是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E.
(1)求证:AE=2CE;
(2)求证:DE=EC.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,$\sqrt{3}$),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2017秒时,点P的坐标为($\frac{3}{4}$,$\frac{\sqrt{3}}{4}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,AB是⊙O的直径,点D、E在⊙O上,连接AE、ED、DA,连接BD并延长至点C,使得∠DAC=∠AED.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若点E是$\widehat{BD}$的中点,AE与BC交于点F,
①求证:CA=CF;
②当BD=5,CD=4时,DF=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图:在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线交BC于点E(尺规作图的痕迹保留在图中了),连接EF.
(1)求证:四边形ABEF为菱形;
(2)AE,BF相交于点O,若BF=6,AB=5,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知:如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠ADE=$\frac{1}{3}$∠CDE,那么∠BDC等于(  )
A.60°B.45°C.30°D.22.5°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.现以A(0,4),B(-3,0),C(3,0)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点D的坐标为(6,4)(-6,4),(0,-4).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,-2<x1<-1,0<x2<1,下列结论:
①4a-2b+c<0;
②2a-b<0;
③b2+8a>4ac;
④b<-1.
其中正确的有 (  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某校举行文艺汇演,由参加演出的10个班分别派一名代表作为评委,给演出评分,甲、乙两班的评分成绩如表:
编号123456789  10
甲班8774878  888
乙班78810778777
(1)若采用平均分进行计算,甲、乙两班哪个班获胜?你认为公平吗?为什么?
(2)采用怎样的方法,对参赛班级更为公平?若采用你提供的方法,甲、乙两班哪个班获胜?

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