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    先化简后求值：x（x+y）-（x+y）（x-y）-y2，其中x=0.252012，y=42013．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．
    解答：解：x（x+y）-（x+y）（x-y）-y2
    =x2+xy-x2+y2-y2
    =xy，
    当x=0.252012，y=42013时，原式=0.252012×42013=4．
    点评：本题考查了整式的混合运算和求值的应用，主要考查学生的计算能力和化简能力，注意运算顺序，难度适中．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程
    （1）3x2+5x-2=0
    （2）（y-3）2+3（y-3）+2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (
    b
    a
    -
    a
    b
    )    ÷
    b+a
    a
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		3
    •（
    		20
    +
    		18
    ）-（
    		24
    -5
    3
    5
    ）；
    （2）（3
    		2
    +
    		48
    ）（
    		18
    -4
    		3
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		25
    =±5
    B、
    		16
    =-4
    C、-
    		8
    =±2
    		2
    D、
    		9
    =+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个多边形的每个对应角相等，每条对应边成比例，那么我们就称这两个多边形相似，相似的两个矩形中心重合，如图放置在第一象限，他们的长（较长边）与宽（较短边）之比为k，且他们的长与宽分别与x轴和y轴平行，直线y=mx+n（m＞0）分别交两个矩形的边于点P，Q，M，N，则线段PQ与MN之比为
     
    ．（用k，m，n表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，作一条线段或射线的垂线就是作它们的
     
    垂线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2×（-5）-（-49）÷7
    （2）（-
    5
    8
    -
    1
    6
    +
    7
    12
    ）×24
    （3）-12010-（1-
    1
    2
    ）÷3×|3-（-3）2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，C为⊙O上的一点，连接AC，过点C作直线CD⊥AB交AB于点D，E是OB上的一点，直线CE与⊙O交于点F，连接AF交直线CD于点G，
    （1）求证：△ACG∽△AFC；
    （2）若AC=2
    		2
    ，求AG•AF的值．

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