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13.如图,某数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端点A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进12米,到达点D处(C,D,B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端点A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度.(结果保留根号)

分析 设AB为x米,根据正切的定义用x表示出BD、BC,根据题意列出方程,解方程即可.

解答 解:设AB为x米,
∵∠ADB=45°,
∴BD=AB=x,
在Rt△ACB中,tan∠ACB=$\frac{AB}{BC}$,
∴BC=$\sqrt{3}$x,
由题意得,$\sqrt{3}$x-x=12,
解得,x=6$\sqrt{3}$+6,
答:旗杆AB的高度为(6$\sqrt{3}$+6)米.

点评 本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在△ABC中,点D是BA边延长线上一点,过点D作DE∥BC,交CA延长线于点E,点F是DE延长线上一点,连接AF.
(1)如果$\frac{AD}{AB}$=$\frac{2}{3}$,DE=6,求边BC的长;
(2)如果∠FAE=∠B,FA=6,FE=4,求DF的长.

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4.计算:6$\sqrt{8}$-$\sqrt{32}$.

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1.解方程:
(1)(4x-1)2-9=0
(2)3(x-2)2=2-x.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.一列数a1,a2,a3,…满足条件:a1=$\frac{1}{2}$,an=$\frac{1}{1-{a}_{n-1}}$(n≥2,且n为整数),则a2017=$\frac{1}{2}$.

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18.某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与走步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题.
(1)求图中的a值.
(2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时.
①求AB所在直线的函数解析式;
②请你直接回答,此人走完全程所用的时间.

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5.如图,某山坡坡长AB为110米,坡角(∠A)为34°,求坡高BC及坡宽AC.(结果精确到0.1米)
【参考数据:sin34°=0.559,cos34°=0.829,tan34°=0.675】

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,电线杆CD上的C处引拉线CE,CF固定电线杆,在离电线杆6米的B处安置测角仪(点B,E,D在同一直线上),在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪的高AB=$\sqrt{3}$米,BE=3米,求拉线CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图1,已知双曲线y=$\frac{k}{x}$(k>0)与直线y=k′x交于A、B两点,点A在第一象限,试回答下列问题:
(1)若点A的坐标为(3,1),则点B的坐标为(-3,-1);当x满足:-3≤x<0或x≥3时,$\frac{k}{x}$≤k′x;
(2)如图2,过原点O作另一条直线l,交双曲线y=$\frac{k}{x}$(k>0)于P,Q两点,点P在第一象限.
①四边形APBQ一定是平行四边形;
②若点A的坐标为(3,1),点P的横坐标为1,求四边形APBQ的面积.
(3)设点A,P的横坐标分别为m,n,四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出m,n应满足的条件;若不可能,请说明理由.

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