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6.如图,每个小正方形的边长都是1.
(1)画出图中格点三角形ABC关于已知直线l对称的△A′B′C′,并求△A′B′C′的面积;
(2)判断△ABC的形状,并证明你的结论.

分析 (1)根据轴对称的性质画出△A′B′C′,利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;
(2)根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状即可.

解答 解:(1)如图所示,S△A′B′C′=4×4-$\frac{1}{2}$×4×2-$\frac{1}{2}$×2×1-$\frac{1}{2}$×4×3
=16-4-1-6
=5.

(2)△ABC是直角三角形.
∵AC2=12+22=5,BC2=42+22=20,AB2=32+42=25,
∴AC2+BC2=AB2
∴∠ACB=90°即△ABC是直角三角形.

点评 本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.

练习册系列答案
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17.一个小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度的h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,小球何时能达到10m高?(  )
A.2sB.1sC.1s或2sD.无法确定

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14.计算:
(1)4.7-(-8.9)-7.5+(-6)
(2)[(-1)2015-($\frac{3}{4}-\frac{1}{6}-\frac{3}{8}$)×24]÷|-11+5|

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1.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,PN+PM+MN的最小值是5cm,则∠AOB的度数是30°.

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11.材料阅读:
在小学,我们了解到正方形的每个角都是90°,每条边都相等;本学期,我们通过折纸得到定理:直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半;同时探讨得知,在直角三角形中,30°的角所对的直角边是斜边的一半.
(1)如图1,在等边三角形△ABC内有一点P,且PA=2,PB=$\sqrt{3}$,PC=1.求∠BPC的度数和等边△ABC的边长.
聪聪同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2).
连接PP′.根据聪聪同学的思路,可以证明△BPP′为等边三角形,又可以证明△ABP′≌△CBP,所以AP′=PC=1,根据勾股定理逆定理可证出△APP′为直角三角形,故此∠BPC=150°°;同时,可以说明∠BPA=90°,在Rt△APB中,利用勾股定理,可以求出等边△ABC的边AB=$\sqrt{7}$.
(2)请你参考聪聪同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=$\sqrt{5}$,BP=$\sqrt{2}$,PC=1.求∠BPC的度数和正方形ABCD的边长.

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18.解方程:x(x+$\frac{4}{3}$)=-$\frac{1}{6}$.

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15.如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于m-n.
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积,
方法①(m-n)2;方法②(m+n)2-4mn.
(3)观察图②,你能写出(m+n)2,(m-n)2,4mn这三个代数式之间的等量关系吗?
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,则求(a-b)2的值.

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16.如图,在△ABC中,∠C=90°,BE是∠ABC的平分线,过点E作BE的垂线交AB于点F,⊙O是△BDE的外接圆.求证:
(1)AC是⊙O的切线;
(2)CG=DF.

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