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    -32×（-2）+42÷（-2）3-|-22|
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-9×（-2）+16÷（-8）-4
    =18-2-4
    =12．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    六一儿童节快到了，为了让孤儿院的孩子过一个开心、快乐的儿童节，某班发起向学校附近的孤儿院献爱心活动，准备全班至少捐款200元给孤儿院的小朋友买儿童节礼物，全班共有50人，班委经研究决定：全班必须人人参与，拿平时的零花钱进行捐款，每人捐款数额只能在1元、2元、5元中选择一种．请你帮班委算一算，捐款5元的同学至少
     
    个同学．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，要在一面靠墙（墙长18米）的地方用30米长的不锈钢修建一个面积为100平方米的矩形花圃的护栏，问：围成的花圃的长和宽分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）2
    1
    7
    +（-3
    2
    3
    ）-（+5
    1
    3
    ）+（-3
    1
    7
    ）
    （2）99
    17
    18
    ×9
    （3）（-
    1
    2
    +
    1
    4
    -
    1
    8
    ）÷
    1
    16

    （4）10+（-2）×（-5）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各数：
    （1）-（-7）
    （2）-{+[-（-5）]}
    （3）-|-0.68|
    （4）|-6.5|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为了测出湖两岸A、B之间的距离，观测者在C出设桩，使△ABC恰好为一个直角三角形．通过测量得到AC长为160米，BC长为128米，那么从点A穿过湖到点B的距离为（　　）
    A、96米B、160米
    C、86米D、90米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数1.23×105精确到
     
    位，近似数1.23精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：正方形ABCD中，∠BAC的平分线交BC于E，求证：AB+BE=AC．
    方法（一）：
    方法（二）：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于二次函数y=-2（x+1）2+1，下列说法正确的是（　　）
    A、图象开口向上
    B、对称轴是直线x=1
    C、顶点坐标是（1，1）
    D、函数y有最大值，且最大值是1

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