【题目】(本题满分12分)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
(1)小明发现,请你帮他说明理由.
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.
(3)如图3,若小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出△与△面积之和的最大值,并简要说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)(3)6
【解析】
试题(1)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应角相等得∠AGD=∠AEB,如图1所示,延长EB交DG于点H,利用等角的余角相等得到∠DHE=90°,利用垂直的定义即可得DG⊥BE;
(2)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应边相等得到DG=BE,如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,在直角三角形AMD中,求出AM的长,即为DM的长,根据勾股定理求出GM的长,进而确定出DG的长,即为BE的长;
(3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△EGH的高最大;对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△BDH的高最大,即可确定出面积的最大值.
试题解析:(1)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,
∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE,
在△ADG和△ABE中,
,
∴△ADG≌△ABE(SAS),
∴∠AGD=∠AEB,
如图1所示,延长EB交DG于点H,
在△ADG中,∠AGD+∠ADG=90°,
∴∠AEB+∠ADG=90°,
在△EDH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°,
∴∠DHE=90°,
则DG⊥BE;
(2)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,
∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE,
∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG,即∠DAG=∠BAE,
在△ADG和△ABE中,
∴△ADG≌△ABE(SAS),
∴DG=BE,
如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,
∵BD为正方形ABCD的对角线,
∴∠MDA=45°,
在Rt△AMD中,∠MDA=45°,
∴cos45°=,
∵AD=2,
∴DM=AM=,
在Rt△AMG中,根据勾股定理得:GM=,
∵DG=DM+GM=,
∴BE=DG=;
(3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:
对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,
∴当点H与点A重合时,△EGH的高最大;
对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,
∴当点H与点A重合时,△BDH的高最大,
则△GHE和△BHD面积之和的最大值为2+4=6.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作FG∥CD,交AE于点G,连接DG.
(1)求证:四边形DEFG为菱形;
(2)若CD=8,CF=4,求的值.
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【题目】已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(-1,12),B(2,-3).
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求这个图象的顶点坐标及与x轴的交点坐标.
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【题目】如图,已知四边形ABCD的顶点为A(1,2),B(﹣1,2),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).点M和点N同时从E点出发,沿四边形的边做环绕匀速运动,M点以1单位/s的速度做逆时针运动,N点以2单位/s的速度做顺时针运动,则点M和点N第2016次相遇时的坐标为_____.
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【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.
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【题目】如图,已知二次函数c为常数的图象经过点,点,顶点为点M,过点A作轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC.
求该二次函数的解析式及点M的坐标.
过该二次函数图象上一点P作y轴的平行线,交一边于点Q,是否存在点P,使得以点P、Q、C、O为顶点的四边形为平行四边形,若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.
点N是射线CA上的动点,若点M、C、N所构成的三角形与相似,请直接写出所有点N的坐标直接写出结果,不必写解答过程.
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【题目】如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=DE;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的条件是______________.(填写序号)
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【题目】如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.
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【题目】为了解“阳光体育”活动情况,我市教育部门在某所初中2000名学生中,随机抽取了若干学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动),并将调查的结果绘制成如图的两个不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有_____人,在扇形图中,表示“C”的扇形的圆心角为______度;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的m;
(3)估计该校喜欢“B”项目的学生一共有多少人?
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