【题目】七年级320名学生参加安全知识竞赛活动,小明随机调查了部分学生的成绩(分数为整数),绘制了频率分布表和频数分布直方图(不完整),请结合图表信息回答下列问题:
成绩(分) | 频数 |
71≤x<76 | 2 |
76≤x<81 | 8 |
81≤x<86 | 12 |
86≤x<91 | 10 |
91≤x<96 | 6 |
96≤x<101 | 2 |
(1)补全频数直方图;
(2)小明调查的学生人数是_______;频率分布表的组距是_______;
(3)七年级参加本次竞赛活动,分数在范围内的学生约有多少人.
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【题目】如图①,A、B、C三地依次在一直线上,两辆汽车甲、乙分别从A、B两地同时出发驶向C地,如图②,是两辆汽车行驶过程中到C地的距离s(km)与行驶时间t(h)的关系图象,其中折线段EF﹣FG是甲车的图象,线段OM是乙车的图象.
(1)图②中,a的值为 ;点M的坐标为 ;
(2)当甲车在乙车与B地的中点位置时,求行驶的时间t的值.
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【题目】如图所示,将两块三角板的直角顶点重合.
(1)写出以C为顶点的相等的角;
(2)若∠ACB=150°,请直接写出∠DCE的度数;
(3)写出∠ACB与∠DCE之间所具有的数量关系;
(4)当三角板ACD绕点C旋转时,你所写出的(3)中的关系是否变化?请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,点D是AC的中点,连接BD,作AE⊥BC于E,交BD于点F,点G是BC的中点,连接FG,过点B作BH⊥AB交FG的延长线于H.
(1)若AB=3,求AF的长;
(2)求证;BH+2CE=AB.
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【题目】在平面直角坐标系中,O为原点,点A(4,6).
(1)如图①,过点A作AB⊥轴,垂足为B,则三角形AOB的面积为 ;
(2)如图②,将线段OA向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到线段.
①求四边形的面积;
②若P是射线OA上的一动点,连接、,请画出图形,并直接写出与,的数量关系.
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【题目】阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:(1)若的整数部分为,小数部分为,求的值.
(2)已知:,其中是整数,且,求的值.
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【题目】如图1,AB∥CD,点E在AB上,点G在CD上,点 F 在直线 AB,CD之间,连接EF,FG,EF垂直于 FG,∠FGD =125°.
(1)求出∠BEF的度数;
(2)如图 2,延长FE到H,点M在FH的上方,连接MH,Q为直线 AB 上一点,且在直线 MH 的右侧, 连接 MQ,若∠EHM=∠M +90°,求∠MQA 的度数;
(3)如图 3,S 为 NB 上一点,T 为 GD 上一点,作直线 ST,延长 GF 交 AB 于点 N,P 为直线 ST 上一动点,请直接写出∠PGN,∠SNP 和∠GPN 的数量关系 .(题中所有角都是大于 0°小于 180°的角)
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