精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】课外兴趣小组为了解某段路上机动车的车速,抽查了一段时间内若干辆车的车速(车速取整数,单位:千米/时)并制成如图所示的频数分布直方图.已知车速在41千米/时到50千米/时的车辆数占车辆总数的

1)在这段时间内他们抽查的车有 辆;

2)被抽查车辆的车速的中位数所在速度段(单位:千米/时)是(

A30.5~40.5 B40.5~50.5 C50.5~60.5 D60.5~70.5

3)补全频数分布直方图;

4)如果全天超速(车速大于60千米/时)的车有200辆,则当天的车流量约为多少辆?

【答案】145;(2C;(3)详见解析;(41125

【解析】

1)用车速在41千米/时到50千米/时的车辆数除以即可得到;

2)根据车辆总数确定第23辆车为中位数,根据每一小组的频数确定中位数所处的小组即可;

3)用总数减去其他小组的频数即可得到505605小组的频数即可补全统计图;

4)用200除以车速车速大于60千米/时的车辆所占的百分比即可求得车流量.

1)观察统计图知:车速在41千米/时到50千米/时的车辆数为10,占总数的

所以,10÷=45

故答案为:45

2)∵共45辆车,

∴中位数为第23辆车的速度,

50.560.5

故选C

3

4200÷=1125(辆)

答:当天的车流量约为1125辆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度,方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN项部M的仰角为37°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为45°,最后测量出AB两点间的距离为15m,并且NBA三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E.请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN的高度.(参考数据:sin37°≈0.60cos37°≈0.80tan35°≈0.75

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于的一元二次方程

若该方程有实数根,求的取值范围.

若该方程一个根为,求方程的另一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某汽车专卖店经销某种型号的汽车.已知该型号汽车的进价为15万元/辆,经销一段时间后发现:当该型号汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.

1)当售价为22万元/辆时,求平均每周的销售利润.

2)若该店计划平均每周的销售利润是90万元,为了尽快减少库存,求每辆汽车的售价.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】菱形的顶点C与原点O重合,点B落在y轴正半轴上,点AD落在第一象限内,且D点坐标为

1)如图1,若反比例函数)的图象经过点A,求k的值;

2)菱形向右平移t个单位得到菱形,如图2

请直接写出点的坐标(用合1的代数式表示):

是否存在反比例函数),使得点同时落在)的图象上?若存在,求n的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数yx22mxm2m1m是常数).

1)求证:不论m为何值,该函数的图像的顶点都在函数yx1的图像上.

2)若该函数的图像与函数yxb的图像有两个交点,则b的取值范围为(

Ab0 Bb>-1 Cb>- Db>-2

3)该函数图像与坐标轴交点的个数随m的值变化而变化,直接写出交点个数及对应的m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店欲购进两种商品,已知购进种商品5件和种商品4件共需300元;若购进种商品6件和种商品8件共需440元;

1)求两种商品每件的进价分别为多少元?

2)若该商店,种商品每件的售价为48元,种商品每件的售价为31元,且商店将购进50件的商品全部售出后,要获得的利润超过348元,求种商品至少购进多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆,从办公大楼顶端测得旗杆顶端的俯角45°,旗杆底端到大楼前梯坎底边的距离10米,梯坎坡长10米,梯坎坡度1,则大楼的高为______米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,山顶有一塔,塔高.计划在塔的正下方沿直线开通穿山隧道.从与点相距处测得的仰角分别为,从与点相距处测得的仰角为.求隧道的长度.(参考数据:.)

查看答案和解析>>

同步练习册答案