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【题目】1)如图,已知ABCD是大圆⊙O的弦,ABCDMAB的中点.连接OM,以O为圆心,OM为半径作小圆⊙O.判断CD与小圆⊙O的位置关系,并说明理由;

2)已知⊙O,线段MNP是⊙O外一点.求作射线PQ,使PQ被⊙O截得的弦长等于MN

(不写作法,但保留作图痕迹)

【答案】1)相切,证明见解析;(2)答案见解析

【解析】

(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC,根据垂径定理及其推论可得∠AMO=∠ONC=90°,AM=CN,从而求证△AOM≌△CON,从而判定CD与小圆O的位置关系;(2)在圆O上任取一点A,以A为圆心,MN为半径画弧,交圆O于点B,过点O做AB的垂线,交AB于点C,然后以点O为圆心,OC为半径画圆,连接PO,取PO的中点D,以点D为圆心,OD为半径画圆,交以OC为半径的圆于点E,连接PE,交以OA为半径的圆于F,H两点,FH即为所求.

解:(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC

ABCD是大圆⊙O的弦,ABCDMAB的中点,ON⊥CD

∴∠AMO=ONC=90°,AM=,CN

AM=CN

又∵OA=OC

∴△AOM≌△CON

ON=OM

CD与小圆O相切

2)如图FH即为所求

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理解:

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运用:

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1)在这次测试中,一共抽取了   名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为   度.

2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个.他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:

成绩(个)

120

125

130

135

140

145

人数(频数)

2

8

3

10

9

8

(垫球个数计数原则:120<垫球个数≤125记为125125<垫球个数≤130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.

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