【题目】如图,在平面直角坐标系中,AO⊥BO,∠B=30°,点B在y=的图象上,求过点A的反比例函数的解析式.
【答案】反比例函数的解析式为y=﹣.
【解析】试题分析:
如图,作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,由点B在的图象上,可设其坐标为B(m, ),则OE=m,BE=,在Rt△AOB中,由∠B=30°可得OB=OA,再证△AOD∽△OBE,即可由相似三角形的性质把OD、AD用含“m”的代数式表达出来,从而可表达出点A的坐标,这样即可求得过点A的反比例函数的解析式了.
试题解析:
作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,如图,设B(m, )
在Rt△ABO中,∵∠B=30°,
∴OB=OA,
∵∠AOD=∠OBE,
∴Rt△AOD∽Rt△OBE,
∴ ,即 ,
∴AD= ,OD=,
∴A点坐标为,
设点A所在反比例函数的解析式为,
∴k=,
∴点B所在反比例函数的解析式为.
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【题目】《庄子·天下》:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思是说:一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.我国智慧的古代人在两千多年前就有了数学极限思想,今天我们运用此数学思想研究下列问题.
(规律探索)
(1)如图1所示的是边长为1的正方形,将它剪掉一半,则S阴影1=1-=__________;
如图2,在图1的基础上,将阴影部分再裁剪掉—半,则S阴影2=1--()2=_______;
同种操作,如图3,S阴影3=1--()2-()3=__________;
如图4,S阴影4=1--()2-()3-()4=___________;
……
若同种地操作n次,则S阴影n=1--()2-()3-…-()n=_________.
(规律归纳)
(2)直接写出+++…+的化简结果:_________.
(规律应用)
(3)直接写出算式+++…+的值:__________.
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【题目】我县盛产不知火和脐橙两种水果 ,某公司计划用两种型号的汽车运输不知火和脐橙到外地销售,运输中要求每辆汽车都要满载满运,且只能装运一种水果.若用3辆汽车装运不知火,2辆汽车装运脐橙可共装载33吨,若用2辆汽车装运不知火,3辆汽车装运脐橙可共装载32吨.
(1)求每辆汽车可装载不知火或脐橙各多少吨?
(2)据调查,全部销售完后,每吨不知火可获利700元,每吨脐橙可获利500元,计划用20辆汽车运输,且脐橙不少于30吨,如何安排运输才能使公司获利最大,最大利润是多少元?
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【题目】如图,面积为28的平行四边形纸片ABCD中,AB=7,∠BAD=45°,按下列步骤进行裁剪和拼图.
第一步:如图①,将平行四边形纸片沿对角线BD剪开,得到△ABD和△BCD纸片,再将△ABD纸片沿AE剪开(E为BD上任意一点),得到△ABE和△ADE纸片;
第二步:如图②,将△ABE纸片平移至△DCF处,将△ADE纸片平移至△BCG处;
第三步:如图③,将△DCF纸片翻转过来使其背面朝上置于△PQM处(边PQ与DC重合,△PQM和△DCF在DC同侧),将△BCG纸片翻转过来使其背面朝上置于△PRN处,(边PR与BC重合,△PRN和△BCG在BC同侧).
则由纸片拼成的五边形PMQRN中,对角线MN长度的最小值为 .
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【题目】如图,为测量学校旗杆AB的高度,小明从旗杆正前方3米处的点C出发,沿坡度为i=1:的斜坡CD前进2米到达点D,在点D处放置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得测角仪DE的高为1.5米.A、B、C、D、E在同一平面内,且旗杆和测角仪都与地面垂直.
(1)求点D的铅垂高度(结果保留根号);
(2)求旗杆AB的高度(精确到0.1).
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)
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【题目】如图,在长方形中,厘米,厘米,点沿边从点开始向点以厘米/秒的速度移动;点沿边从点开始向点以厘米/秒的速度移动,如果、同时出发,用(秒)表示移动的时间,那么:
(1)如图1,当为何值时,线段的长度等于线段的长度?
(2)如图2,当为何值时,与的长度之和是长方形周长的?
(3)如图3,点到达点后继续以相同速度沿边运动,到达点后停止运动;点到达点后继续以相同速度沿边运动,当点停止运动时点也停止运动.当点在边上运动时,为何值可使线段的长度等于线段长度的一半?
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【题目】已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F,切点为G,连接AG交CD于K.
(1)如图1,求证:KE=GE;
(2)如图2,连接CABG,若∠FGB=∠ACH,求证:CA∥FE;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG交AB于点N,若sinE=,AK=,求CN的长.
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【题目】甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l 1,l 2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是( )
A.乙摩托车的速度较快B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点
C.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地kmD.经过小时两摩托车相遇
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【题目】材料一:我们可以将任意三位数记为,(其中、、分别表示该数的百位数字,十位数字和个位数字,且).显然.
材料二:若一个三位数的百位数字,十位数字和个位数字均不为,则称之为“生数”,比如就是一个“生数”,将“生数”的三个数位上的数字交换顺序,可产生出个新的“生数”,比如由可以产生出、、、、这个新“生数”,将这个数相加,得到的和称为由“生数”生成的“完全数”
问题:(1)求证:任意一个“完全数”都可以整除;
(2)若一个四位正整数(,是整数)是由一个“生数”(,, 、是整数)产生的“完全数”,请求出这个“生数”.
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