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    15．如图所示，该几何体的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图，进而得出答案．

    解答 解：如图所示：该几何体的俯视图是：．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了简单的组合体的三视图，正确把握观察角度是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    钟楼是云南大学的标志性建筑之一，某校教学兴趣小组要测量钟楼的高度，如图，他们在点A处测得钟楼最高点C的仰角为45°，再往钟楼方向前进至点B处测得最高点C的仰角为54°，AB=7m，根据这个兴趣小组测得的数据，计算钟楼的高度CD．（tan36°≈0.73，结果保留整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知：点E为AB边上的一个动点．
    （1）如图1，若△ABC是等边三角形，以CE为边在BC的同侧作等边△DEC，连结AD．试比较∠DAC与∠B的大小，并说明理由；
    （2）如图2，若△ABC中，AB=AC，以CE为底边在BC的同侧作等腰△DEC，且△DEC∽△ABC，连结AD．试判断AD与BC的位置关系，并说明理由；
    （3）如图3，若四边形ABCD是边长为2的正方形，以CE为边在BC的同侧作正方形ECGF．
    ①试说明点G一定在AD的延长线上；
    ②当点E在AB边上由点B运动至点A时，点F随之运动，求点F的运动路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图①，点C在以O为圆心，以AB为半径的圆弧上从A点开始以a度/秒的速度逆时针运动到点D，OD⊥AB．在此运动过程中，△BOC的面积S与运动时间t（秒）之间的函数图象（非抛物线）如图②所示，根据函数图象回答下列问题：
    （1）填空：a=30，b=3；
    （2）当t=5时，求∠ABC的度数及扇形OBC的面积；
    （3）当t为何值时，△BOC的面积为4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，已知：直线y=-$\frac{1}{3}$x+1与坐标轴交于A，B两点，矩形ABCD对称中心为M，双曲线y=$\frac{k}{x}$（x＞0）正好经过C，M两点，则k=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，小明从图中得到4个代数恒等式：①x（x+y）=x2+xy；②x2+3xy+2y2=（x+y）（x+2y）；③（x+2y）2=x2+4xy+4y2；④x2+2xy+y2=（x+y）2．其中正确的有（　　）
    A．②③B．①②③C．①②④D．①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．由方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+m=6}\\{y-3=m}\end{array}\right.$，可得到x与y的关系式是x+y=9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知⊙O的周长等于6πcm，则它的内接正六边形面积为$\frac{27\sqrt{3}}{2}$cm3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．观察下列各式：x+1，x2+4，x3+9，x4+16，x5+25，…按此规律写出第n个式子是xn+n2．

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