【题目】如图,若△ABC的∠ABC=50°,∠ACB=70°,延长CB至点D,使BD=BA,延长BC至E点,使CE=CA, 连接AD、AE,则∠DAE的度数为__________度.
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【题目】2020年高峡水库蓄水达到了177米的设计目标水位.据测算,蓄水达到177米目标水位后,高峡水库电站的年发电量将达到842.4亿千瓦时,比2017年要多发电20%.据资料显示,火力发电时每燃烧12吨标准原煤可发电2.5万千瓦时.(千瓦时为一种能量单位)
(1)求2017年高峡电站的年发电量;
(2)请计算高峡电站2020年全年发电量与2017年全年发电量相比,可为国家多节约标准原煤多少万吨?
(3)已知2019年全年发电量比2018年增加了10%,2018年与2019年的发电量之和比2017年发电量的2倍还多129亿千瓦时,求2018年和2019年高峡电站年发电量.
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【题目】如图,直线a,b,c表示交叉的三条公路,现要建一货物中转站,要求它到这三条公路的距离相等,则可供选择的站址最多有
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
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【题目】如图①是一个水平放置的小正方体木块,图②、图③是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,第四个叠放的图形时,小正方体木块总数应是___块;第七个叠放的图形时,小正方体木块总数应是____块.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=12,AC=16,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°.
(1)求ED、EC的长;
(2)若BP=2,求CQ的长;
(3)若线段PQ与线段DE的交点为F,当△PDF为等腰三角形时,求BP的长.
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【题目】如图 ,等腰三角形PEF中,PE=PF,点O在EF边上(异于点E,F),点Q是PO延长线上一点,若△EFQ为等腰三角形,则称点Q为△PEF的“同类点”.
(1)如图,BG平分∠MBN,过射线BM上的点A作AD∥BN,交射线BG于点D,点O为BD上一点,连接AO并延长交射线BN于点C,若∠BAD=100°,∠BCD=70°,求证:点C是△ABD的“同类点”;
(2)如图③,在5×5的正方形网格图上有一个△ABC,点A,B,C均在格点上,在给出的网格图上有一个格点D,使得点D为△ABC的“同类点”,则这样的点D共有__________个;
(3)凸四边形ABCD中,∠ABC=110°,DA=AB=BC,对角线AC,BD交于点O,且BD≠CD,若点C为△ABD的“同类点”,请直接写出满足条件的∠ADC的度数.
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【题目】阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:
如图1,△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且∠BAC=2∠DCB,求证:AC=AD.
小明发现,除了直接用角度计算的方法外,还可以用下面两种方法:
方法1:如图2,作AE平分∠CAB,与CD相交于点E.
方法2:如图3,作∠DCF=∠DCB,与AB相交于点F.
(1)根据阅读材料,任选一种方法,证明AC=AD.
用学过的知识或参考小明的方法,解决下面的问题:
(2)如图4,△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,且∠BDE=2∠ABC,点F在BD上,且∠AFE=∠BAC,延长DC、FE,相交于点G,且∠DGF=∠BDE.
①在图中找出与∠DEF相等的角,并加以证明;
②若AB=kDF,猜想线段DE与DB的数量关系,并证明你的猜想.
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【题目】某校为了预测本校九年级男生毕业体育测试达标情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分50分,成绩均记为整数分),并按测试成绩m(单位:分)分成四类:A类(45<m≤50),B类(40<m≤45),C类(35<m≤40),D类(m≤35)绘制出如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)求本次抽取的样本容量和扇形统计图中A类所对的圆心角的度数;
(2)若该校九年级男生有500名,D类为测试成绩不达标,请估计该校九年级男生毕业体育测试成绩能达标的有多少名?
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【题目】如图,已知BD是△ABC的角平分线,CD是△ABC的外角∠ACE的外角平分线,CD与BD交于点D.
(1)若∠A=50°,则∠D= ;
(2)若∠A=80°,则∠D= ;
(3)若∠A=130°,则∠D= ;
(4)若∠D=36°,则∠A= ;
(5)综上所述,你会得到什么结论?证明你的结论的准确性.
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