【题目】在图(1)中,在中,,垂足为点,点从点出发,以的速度沿射线运动,当点与点重合时,运动停止.过点作,垂足为点,将线段绕点顺时针旋转,点在射线上的对应点为点,连接.若与的重叠部分面积为,点的运动时间为,关于的函数图象如图(2)所示(其中,,时,函数解析式不同).
(1)求的长;
(2)求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
【答案】(1);(2)当时,;当时,;当时,.
【解析】
(1)根据BC=,结合函数图象即可求解;
(2)求出当与重合时,即,然后分三种情况讨论:①当时,②当时,③当时,分别作出图形,利用相似三角形的性质求出相应线段的长度,然后列式整理即可.
解:(1)当时,;
(2)如图1,当时,与重合,
则.
所以,,
∴,
∴,
∵∠C=∠C,∠CFE=∠CDA=90°,
∴,
∴,即,
∴,,
如图2,当与重合时,,解得:,
所以,
①当时,
∵sin∠C=,
∴,
∴,CF=2t,
∴;
②当时,如图3,作,同理可证,
∴,
∴,
∵,
∴AH=AG=,
∴,
∴;
③当时,如图4,同理可证,
∴
∴,
∴,
综上所述:当时,;当时,;当时,.
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【题目】如图,抛物线经过,两点,且与轴交于点,点是抛物线的顶点,抛物线的对称轴交轴于点,连接.
(1)求经过,,三点的抛物线的函数表达式;
(2)点是线段上一点,当时,求点的坐标;
(3)在(2)的条件下,过点作轴于点,为抛物线上一动点,为轴上一动点,为直线上一动点,当以、、、为顶点的四边形是正方形时,请求出点的坐标.
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【题目】如图,在边长为4的正方形中,是边上的两个动点,且,连接,与交于点,连接交于点,连接,下列结论:①;②平分;③;④;⑤线段的最小值是.正确的个数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
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【题目】如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,某公园内有一座古塔AB,在塔的北面有一栋建筑物,某日上午9时太阳光线与水平面的夹角为32°,此时塔在建筑物的墙上留下了高3米的影子CD.中午12时太阳光线与地面的夹角为45°,此时塔尖A在地面上的影子E与墙角C的距离为15米(B、E、C在一条直线上),求塔AB的高度.(结果精确到0.01米)
参考数据:sin32°≈0.5299,cos32°≈0.8480,tan32°≈0.6249,.
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【题目】为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理数据:
七年级 | 0 | 1 | 0 | a | 7 | 1 |
八年级 | 1 | 0 | 0 | 7 | b | 2 |
分析数据:
平均数 | 众数 | 中位数 | |
七年级 | 78 | 75 | |
八年级 | 78 | 80.5 |
应用数据:
(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d= .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+b(k≠0)与反比例函数y的图象的一个交点为M(1,m).
(1)求m的值;
(2)直线l与x轴交于点A,与y轴交于点B,连接OM,设△AOB的面积为S1,△MOB的面积为S2,若S1≥3S2,求k的取值范围.
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【题目】已知二次函数(为常数).
(1)求证:不论为何值,该二次函数的图像与轴总有公共点.
(2)求证:不论为何值,该二次函数的图像的顶点都在函数的图像上.
(3)已知点、,线段与函数的图像有公共点,则的取值范围是__________.
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