分析 (1)直接利用平行四边形的性质结合全等三角形的判定方法得出即可;
(2)利用全等三角形的判定方法得出即可.
解答 解:(1)图中共有4对全等的三角形,分别是:△ABO≌△CDO,△ADO≌△CBO,△ABC≌△CDA,△ABD≌△CDB;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥DC,
∴∠ABD=∠CDB,
在△ABO和△CDO中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠COD}\\{∠ABO=∠CDO}\\{AB=DC}\end{array}\right.$,
∴△ABO≌△CDO(AAS).
点评 此题主要考查了全等三角形的判定以及平行四边形的性质,熟练应用平行四边形的性质是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 它的图象分布在第一、三象限 | B. | 当x>0时,y的值随x的增大而增大 | ||
| C. | 它的图象与直线y=-x无交点 | D. | 当x<0时,y的值随x的增大而减小 |
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| A. | 8 | B. | 7 | C. | $\frac{15}{2}$ | D. | 6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0<x<2 | B. | x<2 | C. | 0<x<3 | D. | x<1或x>3 |
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