分析 (1)首先分别求出点A的坐标,点B的坐标各为多少,进而求出OA、0B、AB、∠BAO的值各是多少;然后根据△ABC是等边三角形,可得∠CAB=60°,据此判断出∠CAO=90°,AC∥y轴,推得点C的横坐标和点A的横坐标相同,都是-2$\sqrt{3}$;最后结果△ABC是等边三角形,可得AC=AB=4,据此求出点C的坐标为多少即可.
(2)首先根据S△ABC=S△ABM,可得CM∥AB;然后设这条直线的解析式为:y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+b,再把C点的坐标(-2$\sqrt{3}$,4)代入直线的解析式,求出b的值以及这条直线的解析式各是多少,进而求出点M的坐标即可.
(3)
解答 解:(1)如图1,
,
∵一次函数y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,
∴点A的坐标为(-2$\sqrt{3}$,0),B点的坐标为(0,2),
∴OA=2$\sqrt{3}$,0B=2,
∴AB=$\sqrt{{OA}^{2}{+0B}^{2}}$=$\sqrt{{(2\sqrt{3})}^{2}{+2}^{2}}$=4,
∵OB=2,AB=4,
∴∠BAO=30°,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠CAB=60°,∠CAO=∠CAB+∠BAO=60°+30°=90°,
∴AC∥y轴,
∴点C的横坐标和点A的横坐标相同,都是-2$\sqrt{3}$,
∵△ABC是等边三角形,
∴AC=AB=4,
∴点C的坐标为(-2$\sqrt{3}$,4).
(2)∵S△ABC=S△ABM,
∴CM∥AB,
设这条直线的解析式为:y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+b,
把C点的坐标(-2$\sqrt{3}$,4)代入直线的解析式,可得
$\frac{\sqrt{3}}{3}$×$(-2\sqrt{3})$+b=4,
整理,可得-2+b=4,
解得b=6,
∴这条直线的解析式是y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+6,
当y=1时,$\frac{\sqrt{3}}{3}$m+6=1,
解得m=-5$\sqrt{3}$,
∴点M的坐标为(-5$\sqrt{3}$,1).
(3)①以P为顶点,AP,PC′为腰,此时P点的坐标是(1-$\sqrt{3}$,$\frac{\sqrt{3}}{3}$+1),
②以A为顶点,AP、AC′为腰,此时P点的坐标是(-3-$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$-1)或(3-$\sqrt{3}$,+1),
③以C′为顶点,AC′,C′P为腰,此时P点的坐标是(+3,3+3$\sqrt{3}$),
因此存在这样的点P,且P的坐标为(1-$\sqrt{3}$,+1)或(-3-,-
点评 (1)此题主要考查了一次函数综合题,考查了分析推理能力,考查了分类讨论思想的应用,考查了数形结合思想的应用,考查了从已知函数图象中获取信息,并能利用获取的信息解答相应的问题的能力.
(2)此题还考查了等边三角形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①等边三角形的内角都相等,且为60度;②等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合.③等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,对称轴是每条边上的中线、高或所对角的平分线所在的直线.
(3)此题还考查了三角形的面积的求法,以及等腰三角形的性质和应用,要熟练掌握.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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