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下面关于x的方程中:一元二次方程的个数是(  )
①ax2+x+2=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=
1
x
;④x2-a=0(a为任意实数); ⑤
x+1
=x-1.
A、1B、2C、3D、4
考点:一元二次方程的定义
专题:
分析:根据一元二次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.
解答:解:①ax2+x+2=0,a≠0时是一元二次方程;
②3(x-9)2-(x+1)2=1,是一元二次方程;
③x+3=
1
x
,是分式方程;
④x2-a=0(a为任意实数),是一元二次方程; 
x+1
=x-1,是无理方程.
故一元二次方程有2个,
故选:B.
点评:本题考查的是一元二次方程的定义,熟知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x:y:z=1:2:3,且2x+y-3z=-15,则x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列条件:
①有两个角等于60°的三角形;
②有一个角等于60°的等腰三角形;
③三个外角(每个顶点各取一个外角)都相等的三角形;
④有一条边上的高和中线重合的三角形,
其中是等边三角形的有
 
(填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若9+
13
与9-
13
小数部分分别是a与b,试求ab-4a+3b-2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标可能有(  )个.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2).
(1)将△ABC向右平移4个单位,画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2
(3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A3B3C3
(4)在△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3
 
成轴对称,对称轴是
 
;△
 
成中心对称,对称中心是点
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,
然后设x2-1=y,则y2=(x2-1)2
原方程化为y2-5y+4=0,
解此方程,得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,x2=2,∴x=±
2

当y=4时,x2-1=4,x2=5,∴x=±
5
.∴原方程的解为x1=-
2
,x2=
2
,x3=-
5
,x4=
5

以上方法就叫换元法,达到了降次的目的,体现了转化的思想.
(1)运用上述方法解方程:x4-3x2-4=0;
(2)既然可以将x21看作一个整体,你能直接运用因式分解法解(1)中的方程吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

2的相反数的绝对值是
 
,|-5|的倒数的相反数是
 
,3的绝对值的相反数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的两条对角线线交于O,且AB=
5
,AO=2,OB=1
.问:
(1)AC、BD有什么位置关系?你的理由是什么?
(2)四边形ABCD是菱形?为什么?
(3)求四边形ABCD的面积.

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