已知，A、B两市相距260千米，甲车从A市前往B市运送物资，行驶2小时在M地汽车出现故障，立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修（通知时间忽略不计），乙车到达M地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回，同时甲车以原速1.5倍的速度前往B市，如图是两车距A市的路程y（千米）与甲车行驶时间x（小时）之间的函数图象，结合图象回答下列问题：
（1）甲车提速后的速度是 千米/时，乙车的速度是 千米/时，点C的坐标为 ；
（2）求乙车返回时y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围；
（3）求甲车到达B市时乙车已返回A市多长时间？
科目：初中数学 来源： 题型：
某同学根据图①所示的程序计算后，画出了图②中y与x之间的函数图象．
（1）当0≤x≤3时，y与x之间的函数关系式为 ；
（2）当x＞3时，求出y与x之间的函数关系式．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，四边形ABCD是矩形，∠EDC=∠CAB，∠DEC=90°．
（1）求证：AC∥DE；
（2）求证：过点B作BF⊥AC与点F，连接EF，试判断四边形BCEF的形状，并说明理由．
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）=96千米/时；
=
，纵坐标为80，坐标为（
，
，
≤x≤4）；
（小时）．
x的图象上的两点，则y1 y2（填“＞”或“＜”或“=”）．
的图象如图所示，则
的图象一定不经过（ ）
= ．