【题目】甲、乙两人共同解方程组 , 由于甲错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为 ,
(1)求出a,b的值;
(2)求2a﹣3b+5的立方根;
(3)此方程组正确的解应该是多少?
【答案】【解答】解:(1)将x=﹣3,y=﹣1代入②得:﹣12+b=﹣2,即b=10,
将x=5,y=4代入①得:5a+20=15,即a=﹣1;
(2)∵a=﹣1,b=10,
∴2a﹣3b+5=﹣2﹣30+5=﹣27,
则﹣27的立方根为﹣3;
(3)方程组为 ,
①×2+②得:2x=28,即x=14,
将x=14代入①得:y=5.8,
则方程组的解为.
【解析】(1)将x=﹣3,y=﹣1代入②求出b的值,将x=5,y=4代入①求出a的值即可;
(2)将a与b的值代入2a﹣3b+5中计算,求出立方根即可;
(3)将a与b的值代入方程组即可求出解.
【考点精析】利用二元一次方程的解对题目进行判断即可得到答案,需要熟知适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(﹣1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为( )
A.(2,5)
B.(3,1)
C.(﹣1,4)
D.(3,5)
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【题目】将两个底边相等的等腰三角形按照图所示的方式拼接在一起(隐藏互相重合的底边)的图形俗称为“筝形”.假如“筝形”下个定义,那么下面四种说法中,你认为最能够描述“筝形”特征的是 ( )
A. 有两组邻边相等的四边形称为“筝形”;
B. 有两组对角分别相等的四边形称为“筝形”;
C. 两条对角线互相垂直的四边形称为“筝形”;
D. 以一条对角线所在直线为对称轴的四边形称为“筝形”.
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【题目】如图,在边长为4的正方形ABCD中,M为边AB上的点,且AM= BM,延长MB至点E,使ME=MC,连接EC,则点M到直线CE的距离是( )
A.2
B.
C.5
D.2
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【题目】把二次函数y=x2﹣2x+3配方成y=(x﹣m)2+k的形式,以下结果正确的是( )
A. y=﹣(x﹣1)2+4B. y=(x﹣1)2+2
C. y=(x+1)2+2D. y=(x﹣2)2+3
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【题目】如图,△ABC是边长为4cm的等边三角形,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿A→C→B运动,到达B点即停止运动,PD⊥AB交AB于点D.设运动时间为x(s),△ADP的面积为y(cm2),则y与x的函数图象正确的是( )
A. B. C. D.
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