【题目】计算:
(1) (5+
-6
) ×
(2)
(3)已知,求代数式
的值;
(4)解方程组
(5)解方程组
【答案】(1)12;(2)2 ;(3)2075;(4);(5)
【解析】
(1)先将括号内的各项化为最简二次根式,再运用乘二次根式的乘法进行计算即可;
(2)原式第一项运用完全平方公式计算,第二项运用二次根式的除法法则计算,第三项运用绝对值的代数意义进行化简。第四项运用零指数幂法则进行计算,合并即可得到结果;
(3)把直接代入求值即可;
(4)①×4-②×3求出x的值,再把x的值代入①中求出y的值即可;
(5)先把①分别代入②和③,消去z,得到关于x,y的二元一次方程组,解出x,y的值,代入①中,求出z的值即可.
(1) (5+
-6
) ×
=
=
=12;
(2)
=
=2;
(3)∵,
=
=121-72+9-2+2019
=2075;
(4),
①×4-②×3得,-x=-3,
解得,x=3,
把x=3代入①得,6+3y=12,
解得y=2,
所以方程级的解为:;
(5)
把①分别代入②和③,得,
解得, ④
把④代入①得,z=5,
所以,方程组的解为:.
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【题目】某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是( )
实验次数 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 2000 |
频率 | 0.365 | 0.328 | 0.330 | 0.334 | 0.336 | 0.332 | 0.333 |
A.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
C.抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5
D.抛一枚硬币,出现反面的概率
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【题目】如图1,点A和点B分别在y轴正半轴和x轴负半轴上,且OA=OB,点C和点D分别在第四象限和第一象限,且OC⊥OD,OC=OD,点D的坐标为(m,n),且满足+|n﹣2|=0.
(1)求点D的坐标;(2)求∠AKO的度数;(3)如图2,点P,Q分别在y轴正半轴和x轴负半轴上,且OP=OQ,直线ON⊥BP交AB于点N,MN⊥AQ交BP的延长线于点M,判断ON,MN,BM的数量关系并证明.
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【题目】如图,湛河两岸AB与EF平行,小亮同学假期在湛河边A点处,测得对岸河边C处视线与湛河岸的夹角∠CAB=37°,沿河岸前行140米到点B处,测得对岸C处的视线与湛河岸夹角∠CBA=45°.问湛河的宽度约多少米?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)
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【题目】某商店准备销售甲、乙两种商品共 80 件,已知 2 件甲种商品 与 3 件乙种商品的销售利润相同,3 件甲种商品比 2 件乙商品的销售利润多 150 元。
(1)每件甲种商品与每件乙种商品的销售利润各多少元?
(2)若甲、乙两种商品的销售总利润不低于 6600 元,则至少销售甲种商品多少件?
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【题目】如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=( )
A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接OD.
(1)过点C作射线CF交BA的延长线于点F,且使得∠ECF=∠AOD;(要求尺规作图,不写作法)
(2)求证:CF是⊙O的切线;
(3)若OE:AE=1:2,且AF=6,求⊙O的半径.
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【题目】“校园安全”受到全社会的广泛关注,东营市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有_______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_______°;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
(4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
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