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先化简,再求值:
1
a+1
-
a+3
a2-1
×
a2-2a+1
a2+4a+3
,其中a是方程x2+2x-1=0的一个根.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:先化简分式,再根据a是方程x2+2x-1=0的一个根,得出a2+2a-1=0,整体代入即可.
解答:解:原式=
1
a+1
-
a+3
(a+1)(a-1)
×
(a-1)2
(a+1)(a+3)

=
1
a+1
-
a-1
(a+1)2

=
a+1-a+1
(a+1)2

=
2
(a+1)2

∵a是方程x2+2x-1=0的一个根,
∴a2+2a-1=0,
∴a2+2a=1,
∴原式=
2
a2+2a+1
=
2
1+1
=1.
点评:本题考查了分式的化简求值,以及一元二次方程的解,分式的化简是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在比例尺为1:10 000 000的中国地图上,量得某地到北京的图上距离为15cm,那么该地到北京的实际距离为(  )
A、15000km
B、1500km
C、150km
D、15km

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3(x-2)=2-5(x-2);
(2)
x
2
+
5x-2
6
=2-
2x+1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x2-2x
x2-1
÷(x-1-
2x-1
x+1
),其中x=-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
(x-1)+
1
3
(x+2)=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确是(  )
A、对角线互相平分的四边形是菱形
B、对角线互相平分且相等的四边形是菱形
C、对角线互相垂直的四边形是菱形
D、对角线相等垂直且平分的四边形是正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:
a2-1
a-1
-
a2+2a+1
a2+a
--
1
a
,其中a=-1-
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

不解方程,判别一元二次方程2x2-3x+1=0根的情况是(  )
A、没有实数根
B、有两个相等的实数根
C、有两个不相等的实数根
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
m2-5m+6
m2-6m+9
÷(
-5
m-3
-m-3),其中m=
5
-2.

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