【题目】列方程解应用题:五莲县新玛特购物中心第一次用5000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(注:获利=售价﹣进价)
甲 | 乙 | |
进价(元/件) | 20 | 30 |
售价(元/件) | 29 | 40 |
(1)新玛特购物中心将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?
(2)该购物中心第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得总利润比第一次获得的总利润多160元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?
【答案】(1)两种商品全部卖完后可获得1970元利润;(2)第二次乙种商品是按原价打8.5折销售.
【解析】
试题分析:(1)设第一次购进甲种商品x件,则乙种商品的件数是(x+15),等量关系是:购进x件甲种商品的进价+购进(x+15)件乙种商品的进价=5000,依此列出方程求出其解即可;
(2)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据第二次两种商品都销售完以后获得总利润比第一次获得的总利润多160元建立方程,求出其解即可.
解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则乙的件数为(x+15)件,根据题意得,
20x+30(x+15)=5000,
解得 x=130,
则x+15=65+15=80(件),
(29﹣20)×130+(40﹣30)×80=1970(元).
答:两种商品全部卖完后可获得1970元利润;
(2)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,
由题意,有(29﹣20)×130+(40×﹣30)×80×3=1970+160,
解得 y=8.5.
答:第二次乙种商品是按原价打8.5折销售.
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【题目】为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A型学习用品的件数相同.
(1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元?
(2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?
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【题目】如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是( )
A. △AFD≌△DCE B. AF=AD C. AB=AF D. BE=AD﹣DF
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【题目】如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
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【题目】包装厂有42名工人,每人平均每天可以生产圆形铁片120片或长方形铁片80片.为了每天生产的产品刚好制成一个密封的圆桶,应该分配多少名工人生产圆形铁片,多少名工人生产长方形铁片?设应分配x名工人生产长方形铁片,(42-x)名工人生产圆形铁片,则下列所列方程正确的是( )
A. 120x=2×80(42-x) B. 80x=120(42-x)
C. 2×80x=120(42-x) D.
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【题目】2013年5月23日起,我市将对行人闯红灯分三档进行处罚,九年级数学研究学习小组在某十字路口随机调查部分市民对该法归的了解情况,统计结果后绘制了如图的三副不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题.
得分 | |
A | 50<n≤60 |
B | 60<n≤70 |
C | 70<n≤80 |
D | 80<n≤90 |
E | 90<n≤100 |
(1)本次共调查的人数为;
(2)补全频数分布图;
(3)在扇形统计图中,“B”所在的扇形的圆心角的度数为;
(4)若在这一周里,该路口共有2000人通过,则可估计得分在80以上的人数大约为 .
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【题目】如图,在5×8的网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的顶点均在小正方形的顶点上.
(1)画出等腰直角△ABC,点C在格点上;
(2)画出有一个锐角的正切值是2的直角△ABD,点D在格点上;
(3)在(1)(2)的条件下,连接CD,请直接写出△BCD的面积.
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