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①(x-1)2=3
②2(x-2)2=(x+1)(x-3)+5
③4x2-x=2(4x-1)
④(2x-1)2+4(2x-1)+4=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接开平方法,解一元二次方程-公式法
专题:
分析:①直接利用开平方法求出方程的根即可;
②首先去括号,进而利用配方法解方程即可;
③利用因式分解法解方程即可;
④利用公式法分解因式,进而解方程即可.
解答:解:①(x-1)2=3
x-1=±
3

解得:x1=1+
3
,x2=1-
3


②2(x-2)2=(x+1)(x-3)+5
2(x2-4x+4)=x2-2x+2,
整理得:x2-6x+6=0,
(x-3)2=3,
解得:x1=3+
3
,x2=3-
3


③4x2-x=2(4x-1)
x(4x-1)-2(4x-1)=0,
(4x-1)(x-2)=0,
解得:x1=2,x2=
1
4


④(2x-1)2+4(2x-1)+4=0
(2x-1+2)2=0,
解得:x1=x2=-
1
2
点评:此题主要考查了因式分解法以及公式法解一元二次方程,熟练应用公式法解方程是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

给出下列判断:
①2是8的立方根;
②±4是64的立方根;
③-
1
3
是-
1
27
的立方根;
④(-4)3的立方根是-4.
其中正确判断的个数是(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于反比例函数y=-
5
x
的图象双曲线,下列说法不正确的是(  )
A、双曲线与x轴、y轴永远不相交
B、双曲线分布在第二、四象限,y随x值的增大而增大
C、双曲线关于直线y=x成轴对称
D、双曲线上的点到原点的最短距离为
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC=6,BC=8,点D是BC边上的一个动点,点E在AC边上,∠ADE=∠B.设BD的长为x,CE的长为y.
(1)当D为BC的中点时,求CE的长;
(2)求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)如果△ADE为等腰三角形,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人最多分3本,问这些学生最少有几人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分别为BC,AB边上的高,
求证:DE=
1
2
AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简:(a-
1
a
)÷
a2-2a+1
a
;     
(2)解方程:
2x
x-2
=1-
1
2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,矩形ABCD中.
(1)如图1,分别沿AF、CE将AC两侧纸片折叠,使点B、D分别落在AC上的G、H处,则四边形AFCE为
 
形;
(2)如图2,在矩形ABCD中,△ABF≌△CDE,AB=4cm,BC=8cm,BF=3cm,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.
①若点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,设运动时间为t秒.当点P在FB上运动,而点Q在DE上运动时,若四边形APCQ是平行四边形,求此时t的值.
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),若四边形APCQ是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC⊥BC,D是BC延长线上的一点,E是AC上的一点,连接ED,∠A=∠D.
(1)求证:△ABC∽△DEC;
(2)若AC=3,AE=1,BC=4,求DE长.

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