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    如果一个多边形的内角和是它的外角和的5倍，则这个多边形是（　　）
    A、十边形B、十一边形
    C、十二边形D、十三边形
    考点：多边形内角与外角
    专题：
    分析：根据多边形的内角和公式、外角和公式，可得方程，根据解方程，可得答案．
    解答：解：设这个多边形是n边形，由题意，得
    （n-2）×180°=5×360°．
    解得n=12，
    故选；C．
    点评：本题考查了多边形的内角与外角，利用了多边形的内角和公式、外角和公式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A在数轴上表示的数是-2，点B到原点的距离等于3，则A、B两点间的距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数按要求填入相应的大括号里：
    -10，4.5，-
    20
    7
    ，0，-（-3），2.10010001…，42，-2π，
    整数集合：{                  …}；
    分数集合：{                   …}；
    正有理数集合：{                …}；
    无理数集合：{                  …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    钟表的分针经过5分钟，旋转了
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AO⊥OB于O，∠2-∠1=20°，求∠1，∠2的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式最符合代数式书写规范的是（　　）
    A、2
    1
    2
    n
    B、
    b
    a
    C、3x-1个
    D、a×3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读：
    画函数y=|x|的图象
    解：当x≥0时，函数解析式为y=x； 当x＜0时，函数解析式为y=-x，故该函数的图象如图1所示

    应用：
    （1）请在图2中画出函数y=|-x+1|的图象
    （2）利用图象，请根据k的取值范围，讨论关于x的方程|-x+1|=k的根的个数的情况．（只需要写出结论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，点E在AD上，若BE的延长线交AC于点F，且BF⊥AC，垂足为F，∠BAC=45°．
    求证：△AEF≌△BCF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若14x6y2和-3x3my2的和是单项式，则式子12m-28的值是（　　）
    A、-3B、-4C、-5D、-6

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