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【题目】已知一次函数y=kx+b的图象过A11)和B2﹣1).

1)求一次函数y=kx+b的表达式;

2)求直线y=kx+b与坐标轴围成的三角形的面积;

3)将一次函数y=kx+b的图象沿y轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为

【答案】(1)y=-2x+3;(2) ;(3)y=-2x.

【解析】试题分析:1)把两点代入可求得的值,可得到一次函数的表达式;
2分别令可求得直线与两坐标轴的两交点坐标,可求得所围成的三角形的面积;
3)根据上加下减的法则可得到平移后的函数表达式.

试题解析:(1)图象过A(1,1)B(2,1)两点,

代入一次函数表达式可得 解得

∴一次函数为y=2x+3

(2)y=2x+3中,分别令x=0y=0

可求得一次函数与两坐标轴的交点坐标分别为

∴直线与两坐标轴围成的三角形的面积为:

(3)向下平移三个单位,则可得平移后的函数为y=2x

故答案为:y=2x.

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【题目】计算:(a+1)(a1=_____

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【题目】2018年体育中考在即,学校体育组对九(1)班50名学生进行了长跑项目的测试,根据测试成绩制作了如图两个统计图.

根据统计图解答下列问题:

(1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人?

(2)本次测试的平均分是多少?

(3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的长跑项目进行第二次测试,测得成绩的最低分为3分,且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中,得4分、5分的学生分别有多少人?

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【题目】20161229日至31日,黔南州第十届旅游产业发展大会在“中国长寿之乡”﹣﹣罗甸县举行,从中寻找到商机的人不断涌现,促成了罗甸农民工返乡创业热潮,某“火龙果”经营户有AB两种“火龙果”促销,若买2A种“火龙果”和1B种“火龙果”,共需120元;若买3A种“火龙果”和2B种“火龙果”,共需205元.

1)设AB两种“火龙果”每件售价分别为a元、b元,求ab的值;

2B种“火龙果”每件的成本是40元,根据市场调查:若按(1)中求出的单价销售,该“火龙果”经营户每天销售B种“火龙果”100件;若销售单价每上涨1元,B种“火龙果”每天的销售量就减少5件.

①求每天B种“火龙果”的销售利润y(元)与销售单价(x)元之间的函数关系?

②求销售单价为多少元时,B种“火龙果”每天的销售利润最大,最大利润是多少?

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【题目】为了推进我市校园体育运动的发展,2017年义乌市中小学运动会在雪峰中学成功举办.在此期间,某体育文化用品商店计划一次性购进篮球和排球共60个,其进价与售价间的关系如下表:

篮球

排球

进价(元/

80

50

售价(元/

105

70

1)商店用4200元购进这批篮球和排球,求购进篮球和排球各多少个?

2)设商店所获利润为y(单位:元),购进篮球的个数为x(单位:个),请写出yx之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);

3)若要使商店的进货成本在4300元的限额内,且全部销售完后所获利润不低于1400元,请你列举出商店所有进货方案,并求出最大利润是多少?

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【题目】把(sinα)2记作sin2α,根据图1和图2完成下列各题.

1sin2A1+cos2A1= sin2A2+cos2A2= sin2A3+cos2A3=

2)观察上述等式猜想:在RtABC中,∠C=90°,总有sin2A+cos2A=

3)如图2,在RtABC中证明(2)题中的猜想:

4)已知在△ABC中,∠A+∠B=90°,且sinA=,求cosA

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【题目】某商场出售茶壶和茶杯,茶壶每只15元,茶杯每只3元,商店规定:购一只茶壶赠送一只茶杯,某人共付款180元,共得茶壶、茶杯共30只(含赠送茶杯),则此人购得茶壶的只数是__________

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【题目】小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,图中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回16min到家,再过5min小东到达学校,小东始终以100m/min的速度步行,小东和妈妈的距离y(单位:m)与小东打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列四种说法:

打电话时,小东和妈妈的距离为1400米;

小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为50m/min

小东打完电话后,经过27min到达学校;

小东家离学校的距离为2900m

其中正确的个数是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子的侧面为长方形,底面为等边三角形.

1)每个盒子需______个长方形,______个等边三角形;

2)硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).

现有相同规格的 19 张正方形硬纸板,其中的 x 张按方法一裁剪,剩余的按方法二裁剪.

①用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面个数,底面个数;

②若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,求能做多少个盒子.

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