精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,一段铁路的示意图,段和段都是高架桥,段是隧道.已知,在段高架桥上有一盏吊灯,当火车驶过时,灯光可垂直照射到车身上,已知火车甲沿方向匀速行驶,当火车甲经过吊灯时,灯光照射到火车甲上的时间是,火车甲通过隧道的时间是,如果从车尾经过点时开始计时,设行驶的时间为,车头与点的距离是

1)火车甲的速度和火车甲的长度

2)求关于的函数解析式(写出的取值范围),并求当为何值时,车头差米到达点.

3)若长度相等的火车乙以相同的速度沿方向行驶,且火车甲乙不在隧道内会车(会车时两车均不在隧道内),火车甲先进隧道,当火车甲的车头到达点时,火车乙的车头能否到达点?若能到达,至多驶过地点多少?若不能到达,至少距离点多少

【答案】1)火车甲的速度是,火车甲的长是;(2;(3)火车乙车头不能到达点,至少距离

【解析】

1)设火车甲的速度是,火车甲的长是,由题意列出方程组,解方程组即可;

2)由题意,可分为:当车头到达点前;当车头在点时;当车头经过点后;分别求出解析式,即可得到答案;

(3)根据题意,找出等量关系,列出等式进行解题即可.

解:(1)设火车甲的速度是,火车甲的长是

由题意得

解得

答:火车甲的速度是,火车甲的长是

2)当车头到达点前,即时,

当车头在点时,

当车头经过点后,即

综上

当车头差米未到达点时,

解得

∴当时,车头差米未到达点;

3)火车甲从车头到达点,到车尾离开隧道,共用时

因此要使两列火车不在隧道内会车,则当火车甲车头到达点时,火车乙的车头距点至少要有的车程,也就是

∴当火车甲车头到达点时,火车乙车头不能到达点,至少距离

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把13610、……这样的数称为“三角形数”,而把1416、……这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.按下列图示中的规律,请写出第9个等式_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,直线y=x与反比例函数y=的图象交于关于原点对称的AB两点,已知A点的纵坐标是3

1)求反比例函数的表达式;

2)将直线y=x向上平移后与反比例函数在第二象限内交于点C,如果ABC的面积为48,求平移后的直线的函数表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若一次函数的图象与轴,轴分别交于AC两点,点B的坐标为,二次函数的图象过ABC三点,如图(1).

1)求二次函数的表达式;

2)如图(1),过点C轴交抛物线于点D,点E在抛物线上(轴左侧),若恰好平分.求直线的表达式;

3)如图(2),若点P在抛物线上(点P轴右侧),连接于点F,连接

①当时,求点P的坐标;

②求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形中,对角线相交于点,动点从点出发,沿线段的速度向点运动,同时动点从点出发,沿线段支向点运动,当其中一个动点停止时另一个动点也随之停止,设运动时间为(单位:)(),以点为圆心,长为半径的⊙M与射线、线段分别交于点,连接

1)求的长(用含有的代数式表示),并求出的取值范围;

2)当为何值时,线段与⊙M相切?

3)若⊙M与线段只有一个公共点,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形按如图所示的方式放置,点和点分别在直线轴上,则点的坐标是__________.(答案不需要化简)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,抛物线yax26ax+6a≠0)与x轴交于点A80),与y轴交于点B,在x轴上有一动点Em0)(0m8),过点Ex轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点PPMAB于点M

1)求出抛物线的函数表达式;

2)设PMN的面积为S1AEN的面积为S2,若S1S23625,求m的值;

3)如图2,在(2)条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE,旋转角为30°,连接E'AE'B,在坐标平面内找一点Q,使AOEBOQ,并求出Q的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴相交于A(-1,0),B(5,0)两点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)在第二象限内取一点C,作CD垂直x轴于点D,链接AC,且AD=5,CD=8,将Rt△ACD沿x轴向右平移m个单位,当点C落在抛物线上时,求m的值;

(3)在(2)的条件下,当点C第一次落在抛物线上记为点E,点P是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点Q,使以点B、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】风能作为一种清洁能源越来越受到世界各国的重视,我省多地结合自身地理优势架设风力发电机利用风能发电.王芳和李华假期去大理巍山游玩,看见风电场的各个山头上布满了大大小小的风力发电机,好奇的想知道风力发电机塔架的高度.如图,王芳站在坡度,坡面长的斜坡的底部点测得点与塔底点的距离为,此时,李华在坡顶点测得轮毂点的仰角,请根据测量结果帮他们计算风力发电机塔架的高度.(结果精确到,参考数据

查看答案和解析>>

同步练习册答案