一张正方形的纸片,剪去两个一样的
小矩形得到一个“E”图案,如图所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
设n是一个正整数,则10n是( )
A..10个n相乘所得的积; B.是一个n位的整数;
C.10n的后面有n个零的数; D.是一个(n+1)位的整数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某户搬入新楼,为了估计一下该月的用水量(按30天计算)
.对该月的头6天水表的显示数进行了记录,如下
表:
| 日期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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| 水表读数(吨) | 15.16 | 15.30 | 15.50 | 15.62 | 15.79 | 15.96 |
而在搬家之前由于搞房屋装修等已经用了15吨水.问
:(1)这6在每天的用水量;(2)这6天的平均日用水量;(3)这个月大约需要用多少吨水.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系中,已知A(9,18),B(9,0)两点,以坐标原点O为位似中心,位似比为1∶3,把线段AB缩小到线段A′B′,则A′B′的长度等于( )
A.1 B.2 C.3 D. 6
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.
(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;
(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:在△ABC中,∠B=45°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.
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(1)如图1,当点D在线段BC上时,CF是否满足条件“CF=BC﹣CD”,请给出证明过程。
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系.②若连接正方形对角线AE、DF,交点为O,连接OC,探究△AOC的形状,并说明理由.
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