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【题目】如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1234,若连续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作作为点的横、纵坐标.

1】求点Aab)的个数;

2】求点Aab)在函数的图象上的概率.

【答案】

1 列表或画树状图



1

2

3

4

1

11

21

31

41

2

12

22

32

42

3

13

23

33

43

4

14

24

34

44

因此,点的个数共有16个; (3分)

2 由(1)得,可能出现的结果有16种,它们出现的可能性是相同的.若点上,则,由(1)得,因此,点在函数图象上的概率为

【解析】

依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点DDE⊥AC分别交AC、AB的延长线于点E、F.

(1)求证:EF⊙O的切线;

(2)若AC=4,CE=2,求的长度.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设ab=(mn)2(其中abmn均为整数),则有abm2+2n2+2mn,∴am2+2n2b=2mn.这样小明就找到了一种把类似ab的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法解决下列问题:

(1)abmn均为正整数时,若ab=(mn)2,用含mn的式子分别表示ab,得a______________b________

(2)利用所探索的结论,找一组正整数abmn填空:

________________=(________+________)2

(3)a+4=(mn)2,且amn均为正整数,求a的值.

(4)试化简.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:若m22mn+2n210n+250,求mn的值.

解:∵m22mn+2n210n+250

∴(m22mn+n2+n210n+25)=0

∴(mn2+n520

mn0n50

n5m5

根据你的观察,探究下面的问题:

1)已知:x2+2xy+2y2+4y+40,求xy的值;

2)已知:△ABC的三边长abc都是正整数,且满足:a2+b216a12b+1000,求△ABC的周长的最大值;

3)已知:△ABC的三边长是abc,且满足:a2+2b2+c22ba+c)=0,试判断△ABC是什么形状的三角形并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着智能手机的普及,微信抢红包已成为春节期间人们最喜欢的活动之一,某校七年级(1)班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.请根据以上信息回答:

1)该班同学所抢红包金额的众数是______

中位数是______

2)该班同学所抢红包的平均金额是多少元?

3)若该校共有18个班级,平均每班50人,请你估计该校学生春节期间所抢的红包总金额为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.当点E、FBC、CD上滑动时,则△CEF的面积最大值是____

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,,点的中点,平分.

1)求证:

2)若,试判断的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AC是以AB为直径的O的弦,点DO上的一点过点DO的切线交直线AC于点EAD平分BAE,若AB10DE3,则AE的长为____________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l1分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线l2交于点A.

(1)求出点A的坐标

(2)若D是线段OA上的点,且△COD的面积为12,求直线CD的解析式

(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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