精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,四边形ABCD是梯形,ADBCACBD,且ACBD,如果梯形ABCD的中位线长是5,那么这个梯形的高AH___

【答案】5

【解析】

过点DDFACBC的延长线于F,作DEBCE.可得四边形ACFD是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AD=CF,再判定△BDF是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出AH=BF解答.

如图,过点DDFACBC的延长线于F,作DEBCE.

则四边形ACFD是平行四边形,

ADCF

AD+BCBF

梯形ABCD的中位线长是5

BF=AD+BC=5×2=10.

ACBDACBD

∴△BDF是等腰直角三角形,

AHDE=BF5

故答案为:5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】七(2)班组织学生参加秋季研学活动,该班将报名参加本次活动的学生分为甲、乙、丙三组.如图,条形统计图和扇形统计图反映了学生参加研学活动的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:

1)七(2)班报名参加本次活动的总人数为?扇形统计图中,表示甲组部分的扇形的圆心角是多少度;

2)补全条形统计图;

3)研学活动中需将三组并成两组,若将乙组学生分配到甲组和丙组,乙组学生怎样分配才能使甲组学生数是丙组的三分之二?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,EAD的中点,∠BED的平分线交BC于点F,若AB=3BC=8,则FC的长度为(  )

A. 6B. 5C. 4D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,直线y=-x+my轴于点A,交x轴于点B,点COB的中点,作C关于直线AB的对称点F,连接BFOFOFAC于点E,交AB于点M

1)直接写出点F的坐标(用m表示);

2)求证:OFAC

3)如图(2),若m=2,点G的坐标为(-0),过G点的直线GPy=kx+bk≠0)与直线AB始终相交于第一象限;

①求k的取值范围;

②如图(3),若直线GP经过点M,过点MGM的垂线交FB的延长线于点D,在平面内是否存在点Q,使四边形DMGQ为正方形?如果存在,请求出Q点坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】概念学习

规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为等角三角形

从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是等角三角形,我们把这条线段叫做这个三角形的等角分割线

理解概念

1)如图1,在RtABC中,∠ACB90°CDAB,请写出图中两对等角三角形

概念应用

2)如图2,在ABC中,CD为角平分线,∠A40°,∠B60°.求证:CDABC的等角分割线.

3)在ABC中,∠A42°CDABC的等角分割线,直接写出∠ACB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y=ax+1x轴、y轴分别相交于AB两点,与双曲线y=x0)相交于点PPCx轴于点C,且PC=2,点A的坐标为(﹣20).

1)求双曲线的解析式;

2)若点Q为双曲线上点P右侧的一点,且QHx轴于H,当以点QCH为顶点的三角形与AOB相似时,求点Q的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案.

1)第1个图案中有6根小棒;第2个图案中有   根小棒;第3个图案中有   根小棒;

2)第n个图案中有多少根小棒?

3)第25个图案中有多少根小棒?

4)是否存在某个符合上述规律的图案,由2032根小棒摆成?如果有,指出是滴几个图案;如果没有,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别与ABCD的延长线交于点EF

求证:四边形AECF是平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据绝对值定义,若有,则,若,则,我们可以根据这样的结论,解一些简单的绝对值方程,例如:

解:方程可化为:

时, 则有: 所以 .

时, 则有: ;所以 .

故,方程的解为

(1)解方程:

(2)已知,求的值;

(3) (2)的条件下,若都是整数,则的最大值是 (直接写结果,不需要过程).

查看答案和解析>>

同步练习册答案