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等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是(     )

A.80°   B.80°或20° C.80°或50° D.20°


B【考点】等腰三角形的性质.

【专题】分类讨论.

【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.

【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,

②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,

综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.

故选:B.

【点评】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论求解.


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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC≌△DEF,A与D,B与E分别是对应顶点,∠B=32°,∠A=68°,AB=13cm,则∠F=__________度,DE=__________cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:


在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是(     )

A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F      B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D

C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E      D.AB=DE,BC=EF,AC=DF

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如图,在△ABC中AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8,则边BC的长为__________

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.

(1)出发2秒后,求△ABP的周长.

(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?

(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?

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直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边长为__________,斜边上的高为__________

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△ABC的周长为60,∠A和∠B的平分线相交于点P,若点P到边AB的距离为10,则△ABC的面积为__________

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F.给出以下五个结论:

(1)AE=CF;(2)∠APE=∠CPF;(3)三角形EPF是等腰直角三角形;(4)S四边形AEPF=SABC;(5)EF=AP,

其中正确的有__________个.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,一次函数y=(m﹣5)x+6﹣2m的图象分别与x轴、y轴的相交于A、B两点,则m的取值范围是

(     )

A.m<5       B.m<3 C.3<m<5  D.m>3

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