分析 (1)方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;
(2)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(3)方程利用公式法求出解即可;
(4)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(5)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(6)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(7)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;、
(8)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.
解答 解:(1)(4x+3)(5-x)=0,
可得4x+3=0或5-x=0,
解得:x1=-$\frac{3}{4}$,x2=5;
(2)方程分解因式得:(x-1)(x-1+2x)=0,
可得x-1=0或3x-1=0,
解得:x1=1,x2=$\frac{1}{3}$;
(3)这里a=2,b=-4,b=-5,
∵△=16+40=56,
∴x=$\frac{4±2\sqrt{14}}{4}$=$\frac{2±\sqrt{14}}{2}$;
(4)整理得:3x2+4x-4=0,
分解因式得:(3x-2)(x+2)=0,
解得:x1=$\frac{2}{3}$,x2=-2;
(5)方程整理得:3x(x-1)+2(x-1)=0,
分解因式得:(x-1)(3x+2)=0,
解得:x1=1,x2=-$\frac{2}{3}$;
(6)方程整理得:x2+x-72=0,
分解因式得:(x-8)(x+9)=0,
解得:x1=8,x2=-9;
(7)方程整理得:x2+6x-7=0,
分解因式得:(x-1)(x+7)=0,
解得:x1=1,x2=-7;
(8)方程整理得:2x2-6x=0,即2x(x-3)=0,
解得:x1=0,x2=3.
点评 此题考查了解一元二次方程-因式分解法,配方法,以及公式法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2ab-5b2 | B. | 4ab+5b2 | C. | -2ab-5b2 | D. | 4ab-5b2 |
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