精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图,BC是⊙O的直径,$\widehat{CD}$=$\widehat{DE}$,求证:OD∥BE.(请思考不同证法)

分析 ①连接OE,根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠COD=∠EOD,根据三角形的外角的性质得到∠COD=∠B,根据平行线的判定定理证明即可;
②连接BD,利用与①相似的方法证明.

解答 证明:①连接OE,
∵$\widehat{CD}$=$\widehat{DE}$,
∴∠COD=∠EOD,
∵OB=OE,
∴∠B=∠E,
∵∠COE=∠B+∠E,
∴∠COD=∠B,
∴OD∥BE.
连接BD,
∵$\widehat{CD}$=$\widehat{DE}$,
∴∠CBD=∠EBD,又∠CBD=∠ODB,
∴∠ODB=∠EBD,
∴OD∥BE.

点评 本题考查的是圆周角定理、圆心角、弧、弦的关系定理,掌握等腰三角形的性质、平行线的判定定理是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若点(2,0),(4,0)在抛物线y=x2+bx+c上,则它的对称轴是(  )
A.x=-$\frac{b}{a}$B.x=1C.x=2D.x=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N.联结BD.
(1)求证:△BND∽△CNM;
(2)如果AD2=AB•AF,求证:CM•AB=DM•CN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点D是弧ABC的中点,过点D作DF⊥CB交CB的延长线于点F,连接BD,当DF=2,BF=1,AD=3时,AB的长为1+$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列方程:①$\frac{x-2}{4}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{3-x}{7}$;②$\frac{1}{x}$=x-2;③2x-3y=1;④x2=1;⑤3x-1,是一元一次方程的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)填空:a,b之间的距离为a-b,b,c之间的距离为b-c,a,c之间的距离为a-c.
(2)化简:|a+1|-|c-b|+|b-1|+|b-a|;
(3)若a+b+c=0.,且b与-1的距离和c与-1的距离相等,求-a2+2b-c-(a-4c-b)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.小明购进60支钢笔,进价为每支6元,第一周以每支10元的价格售出20支,第二周若按每支10元的价格销售仍可售出20支,但小明为了适当增加销量,决定降价销售(根据调查,单价每降低1元,可多售出5支,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,小明对剩余钢笔清仓处理,以每支4元的价格全部售出.
(1)第二周的销售量是20+5x支.
(2)如果这批钢笔一共获利105元,第二周每支钢笔的销售价格降低多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,A(-1,0)且AB=7,S△ABC=14.
(1)求C点的纵坐标;
(2)如图,已知∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,CF⊥x轴于H,交AE于F,求证:∠CFE=∠CEF.
(3)在第(2)问条件下,若BC的延长线上有一点M作MN⊥AE于G交x轴于N,∠M、∠ABC之间是否存在某种数量关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.
(1)如图1,求证:∠B=2∠DCN;
(2)如图2,∠B和∠DCN的数量关系是∠B=2∠DCN;

查看答案和解析>>

同步练习册答案